新闻中心

2021届毕业生就业质量年度报告分析

2021届毕业生就业质量年度报告分析第一章:学校简介泉州师范学院是福建省的一所新建地方性省属本科高校,历史悠久,办学成果斐然。学校位于泉州市,是福建省的重要高等教育机构之一。学校自2000年建校以来,不断发展壮大,成为福建省的示范性应用型本科高校,培养了大量优秀人才,为社会和经济发展做出了积极贡献。第二章:毕业生规模与结构分析1. 毕业生规模:2021届毕业生共计4514人,其中本科毕业生占比99

Sichuan Vocational College of Finance and Economics 教育质量报告

随着时代的发展,教育质量成为各高校关注的焦点之一。四川财经职业学院作为一所以大数据与会计专业群为优势的高等职业院校,不断努力提升教育教学质量,为学生的发展和就业质量提供坚实支持。一、学校情况(一)学校概况四川财经职业学院是一所省级示范性高职院校,拥有现代化实训设施和优质的师资队伍。学校地处成都市龙泉驿区,校园面积广阔,现有全日制在校学生8959人。学校致力于培养高素质技术技能复合型人才,为学生提供

黄河交通学院2022届本科毕业生就业质量调查报告分析与建议

毕业生基本情况分析根据黄河交通学院2022届本科毕业生就业质量调查报告,毕业生规模较大,结构较为多样化。其中,省内生源分布情况表显示,有一定比例的毕业生来自河南省内不同地区。此外,不同院系和专业的分布也呈现出一定的差异,反映了学校的专业设置较为丰富。毕业去向落实情况分析调查显示,毕业生总体去向分布较为广泛,包括就业、升学和自主创业等多种选择。其中,升学原因和升学单位类别的统计数据显示了毕业生对继续

高等职业教育质量年度报告2023:数字化教学资源与科技成果转化

1. 互联网出口带宽与校园网主干带宽在高等职业教育质量年度报告2023中,提到互联网出口带宽为6000.00 Mb ps,校园网主干最大带宽为1000.00 Mb。这显示了学校在网络基础设施方面的投入和发展水平。2. 教学科研仪器设备与实践教学工位数告中指出,生均教学科研仪器设备值为17535.59元/生,生均校内实践教学工位数为1.15个/生。这反映了学校在实践教学和科研设备方面的支持力度。3.

广州中医药大学2016届毕业生就业质量年度报告SEO分析

学校简介广州中医药大学成立于1956年,是中国四所最早建立的中医药高等学校之一。学校现为广东省"211工程"重点建设高校,拥有16个二级学院,26个本科专业,47个硕士点,19个博士点。全日制在校生18520人,其中本科生13769人,专科生857人,硕士研究生3274人,博士研究生620人。学校在中医学、中药学等领域具有国际影响力。毕业生规模和结构2016年共有4107名毕业生,其中本科2614

天府新区通用航空职业学院:教学质量与创新发展

学校概况天府新区通用航空职业学院是一所致力于培养高素质航空人才的学府。校园内共有6426名全日制在校生,其中172名毕业生成功就业。其中,有8人选择留在当地就业,147人前往西部和东北地区就业,155人选择到中小微企业等基层就业,而11人则选择到大型企业就业。学生??展质量学校注重党建引领和立德树人,培养学生的综合素质。在2022年,学校共有224个创业项目,474人次参加互联网+大赛,取得了一定

山东工艺美术学院本科教学质量报告分析与展望

学校概况山东工艺美术学院是一所专注于艺术设计与创意产业的学府,拥有丰富的教学资源和优秀的师资队伍。校园氛围浓厚,注重学生的实践能力培养,致力于培养创新型应用设计艺术人才。本科教育基本情况学校本科教育以培养学生的创新能力和实践能力为目标?学科专业设置齐全,涵盖了艺术史论、舞蹈表演、表演、广播电视编导、戏剧影视美术设计等多个领域。在校生规模适中,学生生源质量较高。师资队伍与教学条件学校拥有一支高水平的

江西青年职业学院教学质量保障体系全面解析

1. 学校概况江西青年职业学院作为一所历史悠久的学府,自建校以来一直致力于教学质量的提升和保障。根据2020年的数据,学校共有264名在岗教职员工,其中专任教师人数为115人,生师比为15.83。这些数字反映了学校在教师队伍建设和教学管理方面的基本情况。2. 教学改革学校在教学改革方面取得了显著成效。通过推动教师职业能力培养、整合校内实训基地、启动创新型教学团队建设等,学校的教学管理更加规范,专业

高等职业教育质量年度报告:天府新区信息职业学院的发展与挑战

学院概况天府新区信息职业学院在2019年和2020年的毕业生人数均为0人,其中就业人数也为0人。这反映了学院在就业方面面临的挑战,需要加快发展以提供更多就业机会。学生培养与发展学院在培养学生方面取得了一定成效,通过立德树人、管理育人实践育人和活动育人等方式,促进学生的全面发展。然而,学院还需面对良师保留难、优生招录难和人才培养难等挑战,需要加强师资队伍建设和教学质量提升。教育教学改革学院在课程建设

广东松山职业技术学院2022年毕业生就业质量年度报告

广东松山职业技术学院是一所历史悠久的全日制普通高等职业院校,拥有46年的办学历史。学校现有两个校,分别是曲江校区和浈江校区。学校秉承“以人为本、教育创新、依法治校、全面发展”的办学理念,致力于服务发展和促进就业。学校下设多个二级教学单位,拥有近600名教职工,其中具有硕士学位以上的教师超过320人。学校注重产教融合,校企合作,积极探索订单式人才培养、中高职衔接等模式,形成了一批特色突出的专业群。2