深入解析鞍山职业技术学院2022年度教育质量报告

1. 学校概况与发展历程

鞍山职业技术学院，位于辽宁省鞍山市，是经辽宁省政府批准、教育部备案的专
层次公办全日制普通高等学校。学校自2019年首批招生以来，现有在校生4582人，占地面积70.1万平方米，建筑面积21.9万平方米，拥有丰富的教学资源和完善的教学设施。

2. 办学特色与教育创新

鞍山职业技术学院以“崇德、尚行、笃学、精技”为校训，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德树人根本任务，明确办学定位、制定发展规划、坚持教学中心、深化产教融合、强化内涵建设、培育办学特色。

3. 办学成效与社会贡献

学校依据国家高等职业教育发展趋势，制定了鞍山职业技术学院事业发展“十四五”规划纲要等多项规划，努力提升学校的办学水平和社会影响力。学校积极打造“智能制造专业群”，与30余家行业业签订人才培养协议，实现校企协同育人。

4. 办学条件与教学资源

学校拥有完善的实践教学条件，包括校内外实践教学基地35个，师资队伍条件优越，现有专兼职教师223人，其中正高级职称8人、副高级职称35人。教学信息化条件先进，全校网络出口总带宽达1G，有效支持教学与研究需求。

5. 院校治理与发展战略

学校全面加强党的领导和党的建设，坚持党委领导下的院长负责制，建立了党委会议议事规则院长办公会议议事规则等，进一步明确规范党委和行政议事决策体系，显著提升治理能力。

6. 招生与学生培养

学校招生情况稳定，录取报到率高，生源质量优良。立德树人工作深入推进，通过思想政治教育、课程思政教育等多种形式，全面提升学生的综合素质和业技能。

7. 国际交流与合作

学校积极开展国际交流与合作，与多个国家和地区的教育机构建立了合作关系，不断引进国际先进的教育资源和教学理念，提升学校的国际化水平。

8. 未来展望与发展目标

面向未来，鞍山职业技术学院将继续深化教育教学改革，加强内涵建设，凝练办学特色，推进高质量发展，努力建成高水平、有特色的高等职业院校，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出新的更大贡献。