随着2020年高等职业教育质量年度报告的发布,阜新高等专科学校作为报告的主要内容之一,展现了学校学校概况、办学基本情况、师资队伍情况、学生基本情况、实践教学基本条件、就业情况、信息化建设等方面的综合情况。以下将从八个维度对阜新高等专科学校的情况进行详细介绍。
学校概况
阜新高等专科学校创建于1958年,经过多年发展,已形成集高等职业教育、中等职业教育、成人教育、电大开放远程教育为一体的多元化办学体系。学校现有南北两个校区,占地面积15万平方米,建筑面积12.4万平方米,全日制在校生7971人,教职工501人,专任教师348人,学历结构和双师队伍占比等具体数据可见报告内容。办学基本情况
学校办学经费总收入10565.78万元,主要来源包括学费收入、财政经常性补助收入、中央、地方财政专项投入和社会捐助资金。学校设有39个专业,涵盖六大专业群,资队伍结构合理,学生招生方式多样,实践教学基本条件不断完善,就业率稳步提升。
师资队伍情况
截至2020年9月1日,学校共有教师471人,专任教师348人,校内专任教师中高级职称占55.75%,年龄结构和学历结构均较为合理。双师素质教师占比达69.54%,为教学质量提升提供了有力支持。学生基本情况
学校招生计划5420人,实际录取率81.70%,学生主要由省内汉族学生构成。学生结构多样,包括高中起点、中职起点、普通中职学生等,实践教学基本条件不断完善,校外实训基地建设不断加强。践教学基本条件
学校积极推进校企深度融合,不断加强校内外实训基地建设。校内实训基地84个,校外实训基地302家,深度合作企业74家,为学生提供了丰富的实践机会。就业情况
毕业生就业率达81.60%,高于全省平均水平。就业形式多样,包括协议就业、合同就业、参军入伍等,专业对口率达60%,省内就业占比86.30%。信息化建设情况
学校不断加大信息化建设投入,智慧校园建设取得突破性进展。学校接入互联网带宽达2000Mbps,主干网最大带宽为1000Mbps,信息化管理范围涵盖各项工作,为学校管理提供了强大支持。通过以上维度的介绍,可以看出阜新高等专科学校在多个方面取得了显著成绩,为学生提供了优质的教育教学环境和就业服务,为地方经济社会发展做出了积极贡献。希望学校在未来能够继续保持良好发展势头,为高等职业教育事业做出更大贡献。