湖北经济学院2022-2023学年本科教学质量报告

随着教育事业的不断发展，湖北经济学院在2022-2023学年度展现出了令人瞩目的成绩。本文将从八个维度对湖北经济学院的本科教学质量进行全面解读，为您呈现这所学府的教学风采。
### 一、本科教育基本情况#### 人才培养目标湖北经济学院致力于培养德智体美劳全面发展、具有良好人文与科学素养、扎实专业知识、较强实践能力的实践、实用、实干人才。学校现有63个本科专业，全日制在校生18660人，其中硕士研究生1012人。
#### 本科专业设置情况学校涵盖经济学、管理学、法学、工学、文学、理学、教育学、艺术学等8个学科门类，其中经济学类专业占比23.81%，管理学类专业占比33.3%。
#### 在校生规模全日制在校生19605人，本科生95%，留学生15人。
#### 本科生生源质量2023年录取4430人，其中普通类占比88.5%，艺术类占比9%，体育类占比2.5%。
### 二、师资与教学条件#### 教师队伍学校现有专任师1049人，具有高级职称的教师占比55.67%，具有博士学位的教师占比60.15%。
#### 教授承担本科课程情况2022-2023学年，教授讲授本科课程门数280门，讲授课程门次597门次；副教授讲授本科课程门数777门，讲授课程门次2386门次。
#### 教学经费投入情况2023年本科教学经费总额13281.2万元，生均教学日常运行支出3067.27元。
#### 教学设施应用情况学校教学行政用房面积为246302平方米，实验室、实习场所面积为54430平方米，生均实验室面积2.78平方米。
湖北经济学院在本科教育质量方面取得了显著成绩，不断提升教学平，为培养高素质人才做出了积极贡献。希望湖北经济学院在未来能够继续发展壮大，为教育事业做出更多贡献。