湖北商贸学院2022-2023学年本科教学质量报告
一、学校概况湖北商贸学院是一所经教育部批准设立的全日制通本科高校,创办于1995年,位于湖北省武汉和咸宁两个校区,校园总占地73.95万平方米,建筑总面积34.42万平方米。学校拥有114个实验场所、213个校外实习实训基地,教学研仪器设备总值7739.63万元,生均教学科研仪器设备值4545.50元。学校秉承"地方性、应用型、有特色"的办学定位,致力于培养高素质应用型人才。
二、本科教育基本情况(一)人才培养目标学校以培养"四力"高素质应用型人才为目标,注重德智体美劳全面发展,努力实现高水平应用型财经类民办高等院校的发展目标。(二)本科专业设置学
现有33个本科专业,涵盖经济学、管理学、艺术学、文学、教育学、工学等学科门类,其中经管类专业占比最高。(三)学生规模2022-2023学年在校生总数为17027人,其中本科生占66.19%。(四)本科生生源质量学校招生质量稳中有升,生源主要来自湖北省,录取分数位于同类高校前列,生源质量持续向好。
三、师资与教学条件(一)师资队伍截至2023年9月底,学校教师折算数为805人,自有专任教师占86%,其中具有硕士、博士学位的教师占95.22%。学校注重师资队伍的结构优化,为教学质量提供源源不断的支持。(二)科主讲教师情况学校主讲本科课程的教师中,符合岗位资格人数占98.40%,保障了教学质量和水平。(三)教师培养及成效学校重视教师的思想政治教育和师德师风建设,通过多种形式引导教师争做"四有"好老师,取得了一系列师德师风建设的成效。(四)教学经费投入情况学校将本科教育置于中心地位,2022年教学日常运行支出总额为4165.34万?,生均本科教学日常运行支出2446.31元,生均实验经费180.68元,生均实习经费271.09元,保障了教学条件和质量。(五)教学条件建设学校拥有优越的教学用房、丰富的图书文献资源、先进的信息资源和教学科研仪器设备,不断加大信息化建设投入,提升教学条件和质量。
四、教学建设与改革学校根据教育部相关文件和省级教育工作要点,不断完善专业设置,调整化专业结构,实现专业链与产业链、创新链的深度耦合,努力提高人才培养质量。
以上是湖北商贸学院2022-2023学年本科教学质量报告的综合内容,展现了学校在教学质量、师资队伍、教学条件和教学建设方面的努力和成就。