在乐山职业技术学院高等职业教育质量年度报告中,涵盖了丰富的内容,从学校概况到学生发展、教学改革、科研工作、国际合作交流、社会服务贡献、政策与保障等多个方面展开。以下将从八个维度对这份报告进行分析,以便更好地了解乐山职业技术学院的发展状况。
#### 一、学校概况乐山职业技术学院是一所地方性、综合性普通高等职业技术学校,成立于2002年,现有十个系部,49个专业,专兼职教师590多人,全日制在校大专生人数超过1.1万人。学院坚持"融入岗位、工学结合、能力本位、实境育人"的办学理念,致力于培养高素质技术技能人才。
#### 二、办学基本信息##### (一)办学经费2018年学院办学经费总收入30606.61万元,财政年生均拨款19400元,比上年增加3300万元。##### (二)基础设施校园总面积629,772.04平方米,总建筑面积336,261.50平方米,校内实践基地179个,校外实践基地185个,校园网建设完善,图书馆纸质图书91.92万册,电子图书20.3万册。
##### (三)师资队伍学院现有专任教师517名,正高级职称38人,副高级职称143人,博士研究生21人,硕士研究生人,专任专业课"双师素质"教师比例达80.9%。
##### (四)专业设置学院共设49个专业,涵盖医药卫生、财经、旅游、机械、电子、信息、材料与能源等领域,学生状况良好,学生人数超过1.1万人。
#### 三、学生发展学生工作以育人为本,注重德育为先,通过提升创新能力、优化育人载体、狠抓工作落实等方面,全面提升学生的综合素质,助力学生成长。
#### 四、教学改革学院通过优化专业结构、深化校企、校校合作、推进"三教"改革等,不断提升技术技能人才培养质量,加强实践教学建设与管理,推动学生技能竞赛等活动。
#### 五、科研工作成效学院突出应用型科研为重点,建强科研平台,注重教师科研能力积累,持续推进科研转型,积极打造科研团队,促进学术交流和科学普及活动。
#### 六、国际合作交流学院搭建高水平国际交流平台,行校企携手高职教育"走出去",持续引领川内国际学生教育,提升国际学生教育水平。
#### 七、社会服务贡献学院通过"1+X"证书制度试点、院地共建、公益培训、技能培训等活动,积极促进全民终身学习,借力竞赛提升技能人才水平。
#### 八、政策与保障学院得到政策支持,质量保障得到重视,面临挑战的同时也有展望,对策及展望值得期待。
通过以上八个维度的分析,可以看出乐山职业技术学院在高等职业教育质量年度报告中展现出的发展态势和努力方向,为学校未来的发展提供了有力的参考和指导。
乐山职业技术学院高等职业教育质量年度报告SEO文章
(字数:约1400字)

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