高等职业教育质量年度报告2023

高等职业教育质量年度报告(2023)是青岛港湾职业技术学院于2022年12月发布的一份重要报告。该报告涵盖了学生发展质量、教育教学质量、国际交流与合作、服务贡献质量、政策落实质量等六个维度，详细分析了学校在各方面的表现和挑战。以下是对报告中一些关键数字和内容的解读：
1. 学生发展质量1.1 党建引领学院积极推进党建工作，实施"领航赋能"行动，强化党建统领和政治核心作用。通过实施"铸魂树人"行动，加强思想政治教育和理论武装，培养学生的社会主义核心价?观念。在"校内第二课堂"和"社会实践课堂"方面，学院开展丰富多彩的活动，提升学生的综合素质和实践能力。
1.2 立德树人学院致力于构建"政府主导、学校主体、家协同、企业参与、社会保障"的协同育人机制，培养阳光大学生，打造阳光校园。通过"理论教学课堂"、"校内第二课堂"、"社会实践课堂"和"网络育人课堂"等多维度的教育?式，全面育人，助力学生成长。
1.3 在校体验在疫情防控方面，学院严格执行防控政策，保障师生安全。通过"12345"模式，学院落实疫情防控措施，保障教育教学正常进行。同时，?院深化心理健康教育，开展心理危机干预工作，关注学生心理健康。
1.3.1 落实疫情防控政策 教育教学稳步前行学院根据疫情防控要求，实施精准防控措施，保障师生安全。通过明责任、细分工、严要求、全排查等措施，构建安全防护"一道墙"，确保校园安全。
1.3.2 实行"12345"模式 育阳光学生 建阳光校园学院通过心理健康教育工作，培养阳光大学生，打造阳光校园。通过"理论教学课堂"、"校内第二课堂"、"社会实践课堂"等活动，帮助学生树立阳光心态，建设和谐校园。
1.3.3 深化精准资助 助推资助育人学院深化精准资助工作，助推资助育人。通过建立精准资助体系，帮助有需要的学生顺利完成学业，实现教育公平。
以上是对高等职业教育质量年度报告(2023)中学生发展质量、立德?人和在校体验等方面的内容解读。学院在各个维度下的努力和成果，为学生的全面发展和教育质量提升做出了积极贡献。