山东英才学院2022-2023学年本科教学质量报告综述
随着教育事业的不断发展,山东英才学院在本科教学质
方面取得了显著成绩。本文将从多个维度对该学院的教学情况进行全面解读。
本科教育基本情况
一、本科人才培养目标及服务面向山东英才学院的本科人才培养目标是培养理想信念坚定、专业知识扎实、实践能力较强、文化素养良好,具有创新思维、创业意识的高素质应用型人才。学校立足济南、面向山东、辐射全国,为区域经济和社会发提供人才和智力支撑。二、本科专业设置学校设有8个二级学院,开设38个本科专业,涵盖8个学科门类。其中工学门类设有12个专业,管理学门类设有10个专业,教育学门类设有2个专业,经济学门类设有2个专业,文学门类设有3个专业,医学门类设有2个专业,艺术学门类设有6个专业,农学门类设有1个专业。全日制在校生共计24498人,其中普通本科生占53.99%。
三、全日制在校生情况学校现有全日制在校生24498人,其中普通本科生13227人。
四、本科生源质量2023年,学校在全国27个省市、自治区投放招生计划,省教育厅达普通本科招生计划2360人,专升本计划2080人。普通本科录取新生2360人,专升本录取新生2725人。省外普通本科录取情况良好,共录取1136人。
师资与教学条件
、师资队伍数量及结构学校现有专任教师1025人,外聘教师514人,生师比为19.13:1。专任教师中,具有硕、博士学位教师950人,占92.68%。二、本科生主讲教师情况、教授承担本科课程情况本学年承担本科教学的具有教授职称的教师有25人,主讲本科课程的教授比例为100%。正高级职称教师承担的课程门数为127,副高级职称教师承担的课程门数为555。
三、教学经费投入2022年,教学日常运行支出为6355.17万元,生均本科教学日常运行支出2591.24元。
四、教学设施情况学校现有南北2个校区,总占地面积1350402.68平方米,总建筑面积为585987.81平方米。教学基础设施不断加强,各类功能教室满足正常教学需求。
教学建设与改革
一、习近平总书记关于教育的重要论述研究?学习情况根据要求,学校将习近平总书记关于教育的重要论述研究作为通识必修课,纳入人才培养方案,设置16学时,1学分。二、马工程重点教材统一使用情况学校高度视马工程重点教材统一使用工作,制定管理办法,强化保障监督。2022-2023学年,涉及马工程重点教材的课程使用率达到100%。
三、专业建设学校制定高水平学科建设方案,完善?业设置管理,构建专业集群,完善人才培养方案。
四、课程建设学校加强课程思政建设,深化混合式教学课程、在线课程建设,推进课程设计培训。
五、教材建设学校加强教材选用管理,推进教材立项建设,支持教师编写教材。
六、教学改革学校完善制度,强化成果培育,推进教学研究与改革,以教改项目为抓手推进教学改革。
七、课堂教学学校积极推进课堂教学改革,实施混合式课程教学改革,提升学生自主学习能力。
八、实践教学学校加强实验教学和实习实训,推动学生综合应用与实践创新能力。
以上是山东英才学院2022-2023学年本科教学质量报告的综述,展现了学校在教学方面的全面发展和取得的成就。