随着教育事业的不断发展,沈阳航空航天大学在本科教学方面取得了显著成绩。以下将从多个维度对学校的教学
况进行详细介绍。
### 本科教学基本情况#### 本科人才培养目标及服务面向学校坚持以德智体美劳全面发展为目标,培养具有工程实践能力和创新意识的高级应用型人才,服务国航空航天行业和地方经济社会发展需求。
#### 本科专业设置情况学校现有55个本科专业,涵盖六大学科门类,其中工学专业占比最高,达到69.1%。
#### 各类全日制在校生情况及本科生所占比例全日制在校生共21245人,其中本科生占比82.42%。
### 师资与教学条件#### 师资队伍数量及结构情况学校拥有1058名专任教师,其中具有博士学位的教师达585人。
####授承担本科课程情况2022-2023学年,正高级职称教师承担的课程占比12.1%,实验课程开设53门。
#### 教学经费投入情况2022年本科教学日常运行支出达4943.85万元,生均本科教学日常运行支出为2922.76元。
#### 教学资源应用情况学校拥有311个教学实验室,图书馆总面积达31120.25㎡,实验教学科研设备总值66517.1万元。
### 教学建设与改革#### 优化专业布局,专业建设水平全面提升学校积极推进专业建设,构建结构合理、特色鲜明的专业布局,目前拥有18个国家级一流本科专业建设点。
#### 实施培育工程,课程建设得到全面推进学校推动课程改革,培育高水平课程资源,目前建有国家级一流课程8门。
#### 教学改革学校建立项目联动机制,推进教育教学改革,2022年获批省本科教学改革研究项目60项。
#### 健全教材管理制度,加强特色教材建设学校制定教材建设与管理办法,完善教材管理制度,目前有11本教材获评辽宁省优秀教材。
#### 开设"习近平总书记关于教育的重要论述研究"的课程情况学校开设必修课程和选修课程,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。
#### 开设课程门数及选修课程开设情况2022-2023学年共开设课程1933门次,其中选修课486门次。
以上是沈阳航空航天大学2022-2023学年本科教学质量报告的综合内容,展现了学校在教学方面的全面发展和取得的成就。