2022-2023学年四川农业大学本科教学质量报告

随着时代的发展，四川农业大学在生物科技和农业科技领域不断探索，努力提升本科教学质量。本文将从多个维度??2022-2023学年的本科教学质量报告进行分析，以展现学校的办学实力和教学成果。
### 一、学校基本情况#### 1. 学校历史四川农业大学源自1906年创办的四川通省农业学堂，经过多个历史发展阶段，现拥有雅安、成都（温江）和都江堰3个校区，总面积约4500亩，馆藏文献资源达1579万册（件）。
#### 2. 学科设置学校设有27个学院，涵盖农学、理
、工学、经济学、管理学、文学、教育学、法学、艺术学等学科门类，拥有多个国家重点实验室和博士后科研流动站。
#### 3. 本科教育情况截至2023年10月，学校共有36628名普通本科在校生，其中一年级占24.67%，二年级占24.82%，三年级占24.81%，四年级占24.65%，五年级占1.05%。
### 二、师资与教学条件#### 1. 师资队伍学校现有专任教师2340人，外聘教师1477人，专任教师中具有高级职称的占45.26%，具有研究生学位的占79.36%。
#### 2. 本科生主讲教师情况2022-2023学年全校开设课程总门数2153门，由413名教授承担，其中国家级、省级教学名师有13人。
#### 3. 教学经费投入2021-2022学年本科教学日常运行支出为18372.93万元，生均教学日常运行支出为3049.07元。
### 三、专培养能力#### 1. 人才培养目标学校以培养"知农爱农"、具有创新精神和实践能力的高素质人才为目标，分为创新型、复合型和应用型人才培养路径。
#### 2. 专业课程体系建设学校构建个性化、创新型、复合型和应用型课程体系，以国标为基础，突出专业办学特色，提升学生的创新能力和职业能力。
### 四、质量保障体系学校建立健全的校院两级质量保障组织结构，强化督导工作，全面提升人才培养质量，努力推动本科教学质量再上新台阶。
通过以上维度的分析，可以看出四川农业大学在本科教学质量方面取得了显著成绩，不断努力提升教学水平，为培养高素质人才做出了积极贡献。