德宏师范高等专科学校职业教育年度质量报告（2023）综合分析与展望

随着2023年的到来，德宏师范高等专科学校职业教育年度质量报告也如期而至。本文将从多维度对该报告进行全面解读，以期为读者呈现一个清晰的画面。让我们一起来看看这份报告中的关键数字和信息。
### 基本情况在基本情况部分，报告详细介绍了学校的办学定位、发展思路及办学目标、发展规模、专业设置以及办学条件及教学资源。根据报告数据显示，截止到2022年11月，学校全日制在校生共计9968人，其中三年制占96.49%，五年制占3.5%。学校共设置64个专业，招生专业达41个，涵盖教育、农林牧渔、资源环境与安全、能源动力与材料等多个领域。
### 学生发展在学生发展方面，报告重点关注了党建引领、学生党建工作、党员教育培训等方面。学校党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断加强党的基层组织建设，提升党员思想政治素质。通过举办入党积极分子培训班等活动，学校不断加强党员育，推动党建工作向纵深发展。
### 教育教学质量教育教学质量是学校发展的核心。报告中涵盖了专业建设质量、课程建设、教学方法改革、教材建设质量、数字化资源建设、师资队伍建设等方面。数据显示，学校专任教师总数为451人，其中高级职称人数为162人，硕士以上学位人数为283人。学校不断加强师资队伍建设，提升教学质量。
### 国际合作质量在国际合作质量方面，学校积极开展留学生培养质量、助力?一带一路?建设质量等工作。报告显示，学校与多个国家和地区开展合作办学，为学生提供更广阔的国际视野和交流平台。
### 服务贡献质量学校服务贡献质量部分涉及服务行业企业、服务地方发展、服务乡村振兴等内容。通过数据统计，学校在服务社会、服务地方发展等方面取得了显著成绩，为地方经济社会发展做出了积极??献。
### 政策落实质量最后，报告还涉及政策落实质量、经费投入等方面。学校不断加强国家政策和地方政策的落实，建立健全质量保障体系，确保教育教学工作的顺利开展。
通过以上维度的分析，我们可以看到德宏师范高等专科学校在多个方面取得了显著成绩，为学生提供了优质的教育教学环境，为地方经济社会发展做出了积极贡献。希望学校在未来能够继??保持良好的发展势头，为教育事业做出更大的贡献。