2023年本科教学质量综述与展望

1. 本科教学质量概况

2023年，我校本科教学质量持续稳步提升。根据数据显示，我校共有30个本科专业，其中有5个专业入选省级一流建设专业。学校拥有30位专业带头人，全部具有高级职称，其中8人获得博士学位，占比26.67%。这些数字充分展示了我校本科教学队伍的专业化和高水平。

2 专业教师队伍构成

根据数据统计，我校专业教师总数为4457人，其中教授占比84.03%。各专业的教授人数和学历结构多样，如软件工程专业有49位专任教师，其中有2位教，42位硕士学历。这些专业教师构成的多样性为学生提供了丰富的学习资源。

3. 学生学习满意度调查结果

根据学生学习满意度调查结果显示，数字媒体艺术专业有10位专教师，其中1位教授，学生对该专业的学习满意度达到100%。这表明学校在教学质量和学生体验方面取得了显著成绩。

4. 用人单位对毕业生满意度调查

用人单位对毕业生满意度调查显示，金融工程专业有115名毕业生，94人获得用人单位认可，满意度达到81.74%。这表明我校本科毕业生在就业市场上具有较高的竞争力和认可度。

5. 专业设置及调整情况

根据专业设置及调整情况表格显示，我校本科专业总数为30个，其中有新专业的增设和停招专业的调整。这些调整旨在更好地满足社会需求和学生就业需求，提高教学质量和专业水平。

6. 学科培养方案学分统计

根据学科培养方案学分统计表，数字媒体艺术专业共有10位专任教师，其中1位教授，学科培养方案学分合格率达到80.43%。这反映了该专业在学科培养方案设计和实施上的有效性和合理性。

7. 教授主讲课程比例

根据数据显示，主讲本科课程的教授占教授总数的比例为89.42%，各专业讲本科课程的教授占比参见附表3。这表明我校教授在本科教学中发挥着重要作用，保障了教学质量和水平。

8. 毕业率及去向落实率

根据数据显示，我校应届本科生毕业率达到99.98%，各专业本科生毕业率见附表7。去向落实率方面，数据显示数据科学与大数据技术专业有108名毕业生，其中100人的去向得到了落实，去向落实率高达92.59%。这表明我本科毕业生在就业和升学方面具有较高的成功率。
以上数据和分析展示了我校2023年本科教学质量的整体情况和发展趋势，同时也为未来的教学工作提供了重要参考和指导。
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