学校基本情况

湖州职业技术学院作为一所致力于高质量教育与科技创新的学府,不断推动教学改革,培养学生成为社会所需的人才。校园内全日制国(境)外留学生人数在2020年达到111人,2021年增至12人。同时,学校在校生服务"走出去"企业国(境)外实习时间也有显著提升,从
0年的1192人日增至1652人日。

教学资源表

根据教学资源表,学校在2021年的生师比为15.26,略有下降,但双师素质专任教师比例却有所提升至85.21%。教学计划
课程总数也有所增加,从1081门增至1096门。校园网主干最大带宽和校园网出口带宽均保持在10000Mbps和2200Mbps的水平。

国际影响表

学校在国际影响表中展现出不俗的实力,国(境)外技能大赛获奖数量达到7项,其中有一定的国际影响力。此外,学校还有国际合作科研平台数达48个,显示出学校在国际合作方面的积极态度。

服务贡献表>在服务贡献表中,学校展示了其对社会的贡献。横向技术服务到款额从614.25万元增至648.00万元,横向技术服务产生的经济效益也有所提升。纵向科研经费到款额虽有下降,但技术交易到款额和专利申请/授权数量均有所增加,显示出学校在科技创新方面的努力。

社会服务

学校在社会服务方面也展现出强大的实力。通过"四位一体"办学特色,学校与地方的合作不断加深,社会服务能力与水平不断提升。科技服务能力得到加强,学校积极推进校地合作,助力城市与大学命运共同体的建设。

政策保障

学校在政策保障方面也表现出积极的态度。通过完善治理体系、提高治理能力,学校不断推进校本治理现代化,确保学校各项工作有序进行。地方政府也给予学校大力支持,共同推动学校事业的发展。
尽管学校取得了一系列成绩,但也面临着一些挑战。师德师风建设仍需持续加强,教师队伍结构优化和高层次人才引进也是学校需要解决的问题之一。同时,学校还需应对外部环境的变化,不断提升自身实力,迎接未来的挑战。
通过以上数据和分析,可以看出湖州职业技术学院在教育教学、科技创新、国际合作等方面取得了显著成绩,展现出了一所高质量教育与科技创新的典范学府形象。在未来的发展中,学校将继续努力,不断提升教育质量,为培养更多优秀人才做出更大的贡献。
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