华中师范大学本科教学质量报告分析

全日制在校生情况

华中师范大学本科教学质量报告中提到，截至2023年12月，共有2598.40名学生就读历史学专业，占比79.56%，其中61.29%为必修课，占比21.94%为选修课。另外，电子信息科学与技术专业共有2592名学生，其中61.29%为必修课，占比21.94%为选修课。

教学条件

报告中还提到，在行政管理专业中，学生的实验教学占比为96.58%，实验教学占比为3.42%。而在大数据管理与应用专业中，实验教学占比为95.29%，实验教学占比为4.71%。

教学质量保障体系建设

华中师范大学在统计学专业中，毕业人数为27人，去向落实人数为21人，去向落实率为77.78%。在信息管理与信息系统专业中，毕业班人数为24人，毕业人数为5人，毕业率为20.83%。

师资队伍数量和结构情况

在人力资源管理专业中，专任教授数量为23人，副教授为7人，学士及以下学历教师为16人。而在运动训练专业中，专任教授数量为28人，副教授为3人，学士及以下学历教师为15人。

毕业率分析

根据报告显示，日语专业的毕业率为100.00%，朝鲜语专业为100.00%，翻译专业为93.62%，新闻学专业为96.55%。这些数据反映了华中师范大学在不同专业中的毕业率表现。

学生满意度

报告中提到，学生对于数学与应用数学专业的满意度为23.44%，对物理学专业的满意度为26.69%。这些数据反映了学生对不同专业的教学质量的评价。

教学经费投入情况

在大数据管理与应用专业中，教学经费投入情况显示，专业教师中博士学历教师占比为4.71%，硕士及以下学历教师占比为62.75%。这些数据反映了该专业在教学资源配置上的情况。

专业内涵建设

报告中指出，部分专业如信息管理与信息系统专业，还有待进一步加强专业内涵建设。这表明学校在不同专业的发展中仍存在一些挑战和改进空间。
以上是华中师范大学本科教学质量报告的一些关键数据和分析，这些数据反映了学校在不同专业和教学方面的表现和挑战。