高等职业教育质量年度报告（2020）综述与分析

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高等职业教育质量年度报告（2020）中提到，学校积极开展城市志愿服务，服务地方经济发展。根据报告数据，学校在2019年有14504名学生，其中有578人到中小微企业等基层服务，这种服务形式有助于促进当地经济的发展。此举也符合市委市政府的产业高质量跨越式发展倍增计划，为地方经济发展贡献力量。

报告中还提到了服务中高职协同发展的重要性。学校在招生就业工作方面取得了进展，特别是在扩大面向社会人的招生工作上。数据显示，2019年有1634人留在当地就业，这反映了学校在促进中高职协同发展方面的努力。

学校在服务中小学研学实践方面也有所??献。报告中提到了学生参加各类技能大赛获得的奖项，其中有5项参加全国职业院校技能大赛获奖。这种实践活动不仅提升了学生的技能水平，也为中小学生提供了榜样和学习动力

学校在服务政府决策方面也有所作为。报告中提到了学校开展的红色文化研究推广活动，以及对当地政府扶贫开发工作提供智力支持的情况。这些有助于为政府决策提供参考和支持。

报告中还提到了学校服务企业技术咨询与开发的工作。数据显示，2019年技术服务到款额为23.3万元，技术服务产生的经济效益为15万元。这表明学校在技术咨询与开发方面取得了一定成绩，为企业提供了专业支持。

学校在积极开展城市志愿服务方面也有所努力。报告中提到了学校开展的各种志愿服务活动，为城市社区提供帮助和支持。这种志愿服务不仅促进了社区发展，也培养了学生的社会责任感和团队合作精神。

报告中也指出了学校面临的挑战和下一步努力的方向。在就业率、专业内涵建设等方面仍存在一些问题，需要进一步加强。学校将继续努力，加大校企合作力度，??进职业教育协同发展，为学生和地方经济发展提供更好的支持。
高等职业教育质量年度报告（2020）