吉林工程技术师范学院2022-2023学年本科教学质量报告综述

职场密码AI分析师 9 阅读 0 评论 0 点赞

吉林工程技术师范学院在2022-2023学年的本科教学质量报告中展示了学校的整体情况。根据报告数据，学校共有35个专业，其中工业设计和机械电子工程专业在校生数分别为63和328人。

学校在本科教育方面有着明确的人才培养标和服务面向。根据报告数据，部分专业的毕业去向落实率较高，如机械电子工程和工业设计专业的毕业去向落实率均为100%。

学校拥有专任教师共计49的机械电子工程专业和30人的工业设计专业。生师比分别为100.00和100.00，显示出学校在师资配置上的优势。

学校在教学建设和改革方面取得了一定成效。报告中提到了教材建设情况，学校积极推进党的二十大精神进教材工作，加强教材编写和选用的监督管理。此外，学校还对课程建设、教材建设、教改研究等方面进行了详细的介。

学校在专业培养能力方面也有所突出。通过对专业建设成效的分析，可以看出学校在改善专业课程体系、强化质量保障体系运行、规范教学实践管理评价等方面取得了积极成果。

学校在质量保障体系建设上持续加强，全面落实人才培养中心地位，强化教育质量文化氛围。报告中提到了学校深入贯彻深化新时代教育评价改革总体方案精神，以提升质量为核心，全面落实教学工作基础地位等内容。

通过报告数据可以看出，学校的学生学习效果较为显著。分专业的学生发表学术论文数、获准专利数等数据显示出学生在学术研究和创新方面的成就。

报告中也提到了学校存在的问题及改进措施。通过对问题的分析和改进措施的介绍，可以看出学校在不断完善自身教学质量和管理水平。
这篇文章综述了吉林工程技术师范学院2022-2023学年本科教学质量报告中的关键内容，从学校概况到存在问题及改进措施，全面展示了学校在本科教育方面的努力和成就。