内蒙古电子信息职业技术学院：培养"工匠精神"，助力学生成长

学校概况

内蒙古电子信息职业技术学院（学校代码12673）是一所致力于培养具有"工匠精"的专业人才的高等职业院校。校内全日制在校生人数在2018年至2019年间略有下降，但毕业生就业人数稳步增长，其中A类就业人数占比较高。

学生发展

学校注重学生职业能力培养，通过参加各类竞赛，如全国职业院校技能大赛，提升学生综合素质和实践能力。2019年，学生在大数据技术与应用、嵌入式应用技术开发等赛项中获得国家级三等奖。

实习实训

学校不断加强实训条件建设，投入资金对实训基地进行整合和升级。校内实训基地包括云计算大数据实训基地、虚拟现实实训室等，设备总值达19599.43万元。校外实习条件也得到提升，共有95个校外实训基地，接受实习学生数和就业人数均有所增加。

教师职称改革

学校持续推进教师职称改革，制定了评审工作实施方案和荐量化考核评分标准。2019年，共有2名正高级、8名副高级、10名中级专业技术人员通过校内评审推荐。

学校挑战与发展

学校在教育教学改革、师资队伍建设、产教融合等方面仍面临挑战。尤其是在中国特色高水平高职学校和专业建设计划方面存在差距，师资力量短缺，产教融合有待提高，课堂教学质量需进一步提升。

学生就业情况学校毕业生就业去向多样，包括留在当地就业、到西部地区和东北地区就业、到中小微企业服务、到500强企业就业等。2019年，毕业生就业人数较前一年有所增加，就业质量也有所提升。

学生竞赛获奖情况

学校积极组织学生参加各级各类技术技能与文体竞赛，提升学生综合素质、实践能力及人才培养质量。2019年，学生在全国职业院校技能大赛中获得多个国家级三等奖。

总结

内蒙古电子信息职业技术学院在培养学生成长方面取得了一定成绩，但仍面临挑战。通过持续加强教学质量、师资队伍建设和产教融合，学校将进一步提升办学水平，为学生提供更好的教育服务。
内蒙古电子信息职业技术学院质量年度报告2020
这篇文章以内蒙古电子信息职业技术学院为主题，结合学校的际情况和数据，呈现了学校在学生发展、实习实训、教师职称改革、学校挑战与发展、学生就业情况、学生竞赛获奖情况等方面的情况。通过详细的描述和分析，展现了学校的办学特色和发展方向。