四川幼儿师范高等专科学校：高等职业教育质量年度报告（2020）综述

学生发展

四川幼儿师范高等专科学校在2019年全日制国（境）外留学生人数为人，非全日制国（境）外人员培训量为人日。学校积极推动学生就业质量，毕业生就业人数持续增加，其中留在当地就业人数、到西部地区和东北地区就业人数、到中小微企业等基服务人数、到500强企业就业人数等数据均有所提升。

教学改革

学校在教学质量显著提升方面取得了成效，专业结构不断优化，产教融合持续深入，信息化教学广泛应用??教学质量的提升体现在学校不断优化的专业结构和产教融合方面，为学生提供更好的教学资源和实践机会。

政策保障

学校在扎实推进教育综合改革、加强师资队伍建设、推进分类考试招生等方面取得了积极进展。年生均财政拨款水平、在岗教职员工总数、企业提供的校内实践教学设备值等数据反映了学校在政策保障方面的努力和成果。

交流合作

学校持续深化产教融合，增进对外交流合作。通过与企业合作共育人才，开展技术培训，为学生提供更多实践机会。同时，加强对外交流合作，拓宽学生的国际视野，提升学校的国际影响力。

服务贡献

学校服务地方发展，提供人才支撑，科研技术服务成效显著，训育结合助力文化教育扶贫。通过各项培训项目和服务活动，学校为地方经济和教育发展做出了积极贡献，同时助力文化教育扶贫工作取得成效。

面临挑战

学校面临办学条件还有一定差距、师资队伍还有待补充、人才培养层次亟待提高等挑战。这些挑战需要学校进一步努力，完善办学条件，加强师资队伍建设，提高人才培养质量。

结语

四川幼儿师范高等专科学校在高等职业教育质量年度报告（2020）中展现了学的发展成果和面临的挑战。通过不懈努力和持续改进，学校将进一步提升教育质量，为学生的发展和社会的进步做出更大贡献。
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