提升学校教学水平：挑战与机遇

学校信息化教学水平提升

学校通过邀请超星公司代表进行讲座、参加信息化教学培训、举办比赛等多种途径，积极提高教师信息化教学水平。截至目前，已有25项科研课题立项，其中12项结题，教师发表论文、论著共88篇。青年教师中掀起了使用信息化教学平台的热潮。

科研思路和实践

学校确立"夯实基础，凝炼特色，重点突破"的科研思路，推动教师参与科研积极性。教师参与省、市级信息化教学比赛，促进教育教学改革，支撑学科建设和办学水平提升。

高素质才队伍建设

学校积极增加学校额定编制、引进高层次人才、开展教师继续教育等途径提升干部教师队伍素质。实施"名师工程"战略，培养学科带头人和优秀中青年带头
，加强校企合作。

人才培养工作质量提升

学校遵循教育部要点，建立完善教学规章制度体系，推进内部质量保证体系诊断与改进工作，持续推进优势专业建设和精品课程建设，加强对外合作办学质量。

思想政治工作加强与改进

学校坚持用习近平新时代思想为抓手，加强治理体系建设，提升学校治理能力，完善办学基础设施?基本条件，推动学校治理水平提升。

图书馆建设与管理

学校图书馆全面提供全开架借阅服务，举办入馆教育培训活动，开通知网和学术期刊数据库，推动学生信息素养提升，挥图书馆思政教育功能。

教学大赛推动教学改革

学校组织教师参加各种教学比赛活动，促进教师专业发展和教学能力提升。教师教学大赛中，教师展现教学水平和风采，推动学校整体教学工作水平提高。

面临挑战与应对

学校面临基本办学条件亟待改善、人才队伍素质提高、治理体系和能力建设短板等挑战。紧紧围绕"立德树人"根本任务，学校应加强制度建设、队伍建设和办学基本条件建设，应对挑战，迎接机遇。
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