提升本科教学质量：潍坊医学院2022-2023学年本科教学质量报告解读

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潍坊医学院2022-2023学年本科教学质量报告显示，全校共有11911名在校生，其中专业设置涵盖了康复作业治疗、智能医学工程、护理学、助产学等多个领域。学校注重本科生源质量，对毕业生的毕业论文（设计）工作进行严格管理，提供最高400元/篇的经费支持。

学校拥有一支实力雄厚的师资队伍，共计1477名教师参与课堂教学督导，保障教学质量。教学条件不断改善，实验室开放，实验设备充分利用，为学生提供良好的实验环境。

潍坊医学院积极推进教学改革，注重课程建设和教材建设。学校鼓励教师参与教学创新，推动信息技术与教育教学融合发展。医学心理学课程教学团队荣获全国高校教师教学创新大赛二等奖，为培养医学创新人才树立了典范。

学校注重专业培养目标与社会需求??适应程度，不断提升专业师资队伍和教学资源保障水平。通过综合素质培育体系和课外实践，培养学生的综合能力，确保人才培养质量。

潍坊医学院建立了教学质量保障体系，落实人才培养中心地位，进行教学质量日常监控，利用教学质量信息进行质量改进。学校还开展专业评估、专业认证等工作，不断提升教学质量。

学校注重学生指导与支持服务，培养学生的自我管理能力，提高学生的学习效果和满意度。关注学生的就业情况，确保学生顺利毕业就业。

潍坊学院坚持以本为本，持续提升人才培养质量，推进教育数字化改革，赋能教育现代化发展。学校参与各类教育研讨会，不断探索教学创新，为人才培养提供更多可能性。

学校在教学质量保障体系建设、教学督导体系建设等方面还存在问题，需要进一步加强教学督导委员会的业务能力培训，提升教学督导考核管理水平，确保教学质量持续提升。
潍坊医学院2022-2023学年本科教学质量报告