大数据管理与应用专业教学质量综述

大数据管理与应用专业教学质量综述报告

1. 本科教育基本情况

大数据管理与应用专业的本科教育基本情况显示，该专业的学科专业设置情况包括大数据管理与应用、跨境电子商务、审计学等，其中大数据管理与应用专业的本科生生源质量为95.13%，选修课占比4.87%。在校生规模方面，该专业共有6名专任教师，生师比为22.67。

2. 师资与教学条件

师资队伍中，大数据管理与应用专业拥有4名教授、1名副教授，教授比例为66.67%。教学经费投入情况显示，该专业的教学设施应用情况良好，为90.45%。

3. 教学建设与改革

在教学建设与改革方面，大数据管理与应用专业注重实践教学和创新创业教育，专业课程体系建设完善，立德树人落实机制得到有效实施。

4. 专业培养能力

该专业的人才培养目标定位明确，专业课程体系建设完备，实践教学环节丰富，专任教师数量和结构合理，为学生提供了良好的学习环境。

5. 质量保障体系

大数据管理与应用专业在质量保障体系方面，校领导情况良好，教学管理与服务到位，学生管理与服务得到重视，质量监控有效开展。

6. 学生学习效果

从学生学习效果来看，该专业的毕业率为100%，就业率为90.45%，转专业与辅修情况较为稳定，学生学习效果得到了充分体现。

7. 特色发展

大数据管理与应用专业在特色发展方面，持续推动卓越拔尖人才培养计划，开展多种形式的国际化人才培养模式，为学生提供更广阔的发展空间。

8. 存在问题及改进计划

存在问题及改进计划包括健全本科教学质量保障体系、加强基层教学组织建设、拓宽学术性人才培养的有效路径等方面，为进一步提升教学质量提供了指导方向。
以上是大数据管与应用专业教学质量综述的内容概要，通过综合分析各个维度的数据，可以看出该专业在教学质量方面取得了显著成绩，同时也提出了一些改进的方向，以期不断提升教学水平。