综述新疆应用职业技术学院教学质量月活动及学院内涵建设

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新疆应用职业技术学院在教学质量月活动中，着重推进学院内涵建设
注重学生发展和管理。根据数据显示，2019年毕业生人数为1365人，其中专升本比例为0.53%。学院通过举办各类活动，如心理情景剧比赛、志愿服务活动等，积极引导学生参与，提高学生综合素质。

学院在教学改革方面不断探索，推动专业建设。数据显示，学院共有797门教学计划内课程，其中线上开设课程数为0门。通过举办职业技能竞赛、课堂教学比赛等活动，提升课堂教学质量，促进教学效果的提高。

学院注重学生服务和心理健康教育。数据显示，2019年全日制在校生人数为4755人。学院开展心理健康知识宣传，完善心理咨询网站，提供心理疏导服务。通过举办心理情景剧比赛等活动，促进学生心理素质的提升。

学院积极?展社会实践和志愿服务活动，服务学生成长。数据显示，2019年共开展志愿服务活动88场，总服务时长达4000多小时。通过组织学生参与暑期社会实践活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神

学院重视教师队伍建设，不断提升教学质量。数据显示，学院高级专业技术职务专任教师比例为23.29%。学院加强教师培训，推动教学管理工作，提高教师队伍的整体素质和教学水平。

学院资源丰富，服务贡献突出。数据显示，学院生均教学科研仪器设备值为6768.48元。学院通过开展各类技能培训和产业扶贫项目，为学生和社会提供多方面的服务和支持。

学院在发展中面临一些挑战，如教学质量监控体系不健全、教师队伍建设亟待加强等。未来，学院将继续以"立德树人"为根本宗旨，加强内部质量保证体系建设，推动教学质量管理和师资队伍建设，全面提升教育教学管理水平。
新疆应用职业技术学院教学质量月活动综述.docx