学院基本情况

山东省烟台职业学院在2020年取得了显著的成绩。根据数据显示,学院共有59个专业
其中有4个专业进行了信息化、智能化改造,同时增设了建设项目信息化管理专业。此外,学院与一汽大众、万华集团等企业展开了深度合作,实施校企协同育人机制,取得了良好的效果。

学生发展

学院在学生发展方面也取得了显著进展。数据显示,2020年共有5238名毕业生,其中5133人成功就业。就业去向中,有3020人留在当地就业,38人到西部地区和东北地区就业,4018人到中小微企业等基层服务,795人到500强企业就业。初次就业率高达98.34%,显示出学院对学生就业的重视和支持。

教学改革

在教学改革方面,学院积极应信息化智能化发展趋势,不断优化专业结构和规模。通过课程建设促进"三教"改革,教学质量持续提升。核心课程的重要度和培养效果也稳步提升,学生对教学的满意度逐年提高,2019级毕业生满意度达到95%。

国际合作

学院在国际合作方面也取得了积极进展。数据显示,2020年国(境)外人员培训量达到47624人日,专任教师赴国(境)外指导和开展培训时间总计690人日。此外,学院还开发并被国(境)外采用的专业教学标准数达到0个,课程标准数达到4个,国(境)外技能大赛获奖数量为5项。

服务贡献

学院立足本地,为山东省经济社会发展做出了较大贡献。毕业生省内就业比例逐步提升,积极服务现代服务业发展,推动产业结构优化升级。学院还助力产业转型升级,打造烟台市"金蓝领"培训基地,积极参与脱贫攻坚和乡村振兴工作。

面临挑战

学院在2021年面临新的发展时代,需要应对国家"双高"校建设任务的挑战。学院将围绕打造技术技能才培养高地,研究高水平专业群建设规律,全力推进"三教"改革,力争在培养质量和社会服务能力上实现较大突破。同时,学院还需要落实一校一案,积极承担国家项目,集聚资源和力量,实现根本性突破。
这篇文章全面展望了山东省烟台职业学院在教学改革与国际合作方面的成就和挑战,展示了学院在学生发展、服务贡献等方面的积极探索和努力。

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