充分利用现有资源,提高办学效益
在云南科技信息职业学院的年度报告中,我们可以看到一些关键数字。比如,全日制在校生人数从2018年的1267人增加到2019年的1552人,毕业生人数也从255人增加到365人。其中,就业人数也有显著增长,从208人增加到310人。这些数字反映了学院在学生发展和就业方面取得的进步。教育教学管理规章制度的修订工作
学院不断推进教育教学管理规章制度的修订工作,以提高教学质量。在师资队伍建设方面,专任教师总数从71人增加到80人,其中"双师型"教师占比达到38.75%。这些数字表明学院在教师队伍建设方面取得了一定的成绩。教材、讲义编写及奖励
学院高度重视教材建设工作,建立了一整套规范体系。在教材、讲义编写及奖励方面,学院不断推进教学方法、教学手段改革,力求建立一批质量较高的精品课程、优质教材。这些有助提高教学质量,为学生提供更好的学习资源。
省级、国家级竞赛情况
学院鼓励学生参与各类、各级技能大赛,以培养学生的创新精神和实际动手能力。在竞赛方面,学生的专业对口率平均为57%,平均月工资在3700-3800元之间。这些数字反映了学院在学生就业和实践能力培养方面的努力和成果。实践教学基地建设
学院在新修订?专业人才培养方案中,加强了实践教学基地建设。通过拓展课程设置和实践项目,学生有更多机会参与实践教学,提升实际动手能力。这些有助于培养学生的综合能力,为其未来就业做好准备。年生均财政拨款水平
根据报告数据,云南科技信息职业学院的年生均财政拨款水平在2019年达到1417元。这一数字反映了学院在财政支持方面的情况,为学的教学和管理提供了一定的经济支持。在岗教职员工总数
2019年,学院在岗教职员工总数为157人,其中专任教师总数为80人。这些教职员工是学院教学和管理的重要支柱,他们的工作对学院的发展起着至关重要的作用。企业提供的校内实践教学设备值
学院与企业合作,提供校内实践教学设备,为学生提供更好的实践教学环境。这些设备的价值在报告中有所体现,反映了学院在实践教学方面的投入和努力。以上是对云南科技信息职业学院2019年年度报告中一些关键数字的分析和解读。学院在教学质量、师资队伍建设、学生发展和实践教学等方面取得了一定的成绩,但也面临着一些挑战和问题。希望学院能继续努力,不断提升办学水平,为学生提供更好的教育教学环墋,为地方经济社会发展培养更多优秀人才。