运城幼儿师范高等专科学校：数字化教育新生态探究

1. 学校概况

运城幼儿师范高等专科学校，校园位于张峪村，是一所注重教育数字化发展的学府。根据文档内容，学校的生师比为18.18，双师素质专任教师比例为48.65%，高级专业技术职务专任教师比例为20.12%。这些数字反映了学校师资力量的结构和比例，为学校数字化教育提供了坚实的师资支持。

2. 实践教学条件

学校拥有生均校内实践教学工位数为2.15个/生，生均教学科研仪器设备值为8545元/生。这些数字展示了学校在实践教学条件上的投入和支持，为学生提供了良好的实践学习环境。

3. 数字校园建设

学校的互联网出口带宽为5200Mbps，校园网主干最大带宽为10000Mbps。这些数字体现了学校在数字校园建设方面的投入和发展，为师生提供了高速稳定的网络环境，支持数字化教育的实施。

4. 教学资源建设

根据文档，学校的在线精品课程数为85门，学时为15042。这些数字反映了学校在教学资源建设方面的努力，为学生提供了丰富多样的在线学习资源，促进了教学质量的提升。

5. 师资队伍建设

学校注重培养德技兼备的“新素养教师”，高级专业技术职务专任教师比例为20.12%。这一数字显示了学校在师资队伍建设上的重视，为培养优秀教师提供了有力支持。

6. 校企合作与教材编写

学校与企业合编写教材数量为2本，新形态教材数量为2本。这些数字展示了学校与企业合作的成果，为教材编写和更新注入了新的活力，促进了教学内容的更新与优化。

7. 教育质量与服务

8. 政策落实与国际合作

学校认真学习国家政策，国家政策落实细化，地方政策落实推动工作取实效。这些数字展示了学校对政策的重视和执行力度，同时也为学校的国际合作提供了坚实基础。
通过以上八个维度的分析，我们可以看到运城幼儿师范高等专科学校在数字化教育方面的努力和成就。学校在师资队伍建设、教学资源建设、校园网络建设等方面取得了显著成绩，为学生提供了优质的教
资源和学习环境。未来，学校将继续致力于数字化教育的发展，不断提升教育质量，为培养更多优秀人才做出更大的贡献。
（运城幼儿师范高等专科学校数字化教育发展报告