1. 就业率和毕业去向

根据长春大学2018届毕业生就业质量年度报告显示,毕业生的总体就业率稳步上升,达到较高水平。其中,就业分布呈现多样化趋势,主要集中在吉林省等地区。

2. 就业质量分析

毕业生对就业质量的评价主要包括薪酬水平、专业相关度、工作满意度和职业期待吻合度。数据显示,大部分毕业生对母校的就业指导服务和创业教育服务表示满意,用人单位对学校就业服务工作也持高度满意度。

3. 就业发展趋势

长春大学毕业生就业发展趋势显示,单位就业仍然是主要选择,但灵活就业比例逐年上升。吉林省成为毕业生就业首要选择,未来毕业生就业趋势将更加服务地方经济发展。

4. 就业对教育教学的反馈

毕业生对人才培养的影响主要体现在人才培养的评价和改进措施上。学校将继续提高就业指导服务水平,加强创新创业教育工作,推动学校毕业生更高质量创业就业。

5. 毕业生能力素质评价

毕业生对基础能力素质的评价显示,逻辑思维、表达能力、团队意识等能力受到重视,且满足目前工作需求的水平较高。这反映了学校人才培养的成效和学生就业能力的提升。

6. 对人才培养的评价

毕业生对母校的满意度和推荐度较高,对课堂教学和任课教师的评价也处于比较满意水平。这表明学校在人才培养方面取得了一定成就。

7. 对就业服务的评价

毕业生对学校就业指导服务的满意度较高,特别是在生涯规划、就业手续办理和职业咨询方面。这反映了学就业服务体系的有效性和学生对服务的认可。

8. 对创业服务的评价

毕业生对创业教育和指导服务的满意度也较高,尤其是在创新创业大赛等方面。用人单位对学校就业服务工作的满意度更是达到100%,显示出学校在创业服务方面的优秀表现。
以上数据和分析显示,长春大学在毕业生就业质量方面取得了显著成绩,但也面临着挑战和改进空间。未来,学校将继续加强就业指导服务,提升学生就业能力,促进毕业生更好地融入社会和就业市场。

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