全面解读2022-2023学年本科教学质量报告

本科教育基本情况

2022-2023学年本科教学质量报告中，共有413门课程、2037门次，其中主讲本科课程的教授占教授总数的91%，教授讲授本科课程占总课程学时的30.68%。教学日常运行支出为2255万元，生均支出为2475.17元。

师资及教学条件

报告显示，教授、副教授必须为本科生授课，教授每年至少独立为本科生讲授一门课程（不少于32学时）。教授承担本科课程的比例为30.68%。

教学建设与改革

学校积极申报新专业，动态优化学专业布局，加强教学科研活动，推动实战化教育教学改革。同时，健全两级管理机制，增强教学管理服务效能。

专业培养能力

学校开设多个专业，如侦查学专业、经济犯
侦查专业、禁毒学专业等，为学生提供多样化的专业选择。

质量管理保障

学校将人才培养作为中心工作，严格执行学生学业管理制度，严肃处理各类学业不端行为，确保学学业规范。学校还加强教学规范管理和质量监控，提高教学质量管理的规范化水平。

学生学习效果

学校严格学业管理，开展学科竞赛，加强创新训练，促进毕业就业。2023届普通本科毕业生就业率达93.61%，体质测试达标率为85.70%。

特色发展

学校注重政治建校，育警铸魂，推动质量强校，服务实战。不断深化专业内涵，打造特色牌，丰富课程资源，增强育人功能。

工作展望

学校将深化专业内涵，打造特色品牌，丰富课程资源，增强育人功能，推动教学改革，提升培养质量，健全质保体系，强化量管理。
以上是2022-2023学年本科教学质量报告的部分内容，展示了学校在本科教育方面的努力和成就。