重庆财经职业学院：高等职业教育质量年度报告

### 1. 学校概况重庆财经职业学院在2022年坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二大精神和新修订的职业教育法，认真落实习近平总书记关于职业教育工作的重要指示批示精神。学校共有36个党建特色品牌建设方案，其中包括30名优秀教师党员成长为党建带头人，10名党支部书记成长为专业、学术双带头人。学校已成功创建国家级样板党支部2个，其中1个顺利通过验收。
### 2. 学生发展质量学校在就业质量方面取得了显著成绩，着力推进"培养一个人才、壮大一个产业、服务一方经济、致富一方百姓"服务目标。通过开展技能大赛等活动，学校培养了大量优秀人才，其中有10个案例获得了国家级奖项。
### 3. 教育教学质量学校在教育教学质量方面也取得了显著进展。通过深化教学改革、探索新的教学方法，学校实现了课堂教学提质升级。数字化教学资源建设方面，学校已建成在线课程12门，实现了教、学、测、评、管等教育教学环节的有机融合。
### 4. 国际合作质量学校在国际合作方面也有着积极的表现。通过留学生培养质量和合作办学质量的提升，学校在国际影响力方面得了显著进展。学校已成功开展了多个国际合作项目，其中有2个项目获得了国际银奖。
### 5. 服务贡献学校在服务社会方面发挥了重要作用。通过深入社区开展志愿服务，学校强化了社会责任意识，延伸了人才培养的精神内涵。学校已成功为6000余人次的农村电商产业培训学员提供了培训服务。
### 6. 落实政策学校在落实政策方面也取得了显著成绩。通过深入推进管理体制机制改革创新，学校全面提高了治理能力和治理体系现代水平。学校已修订或制定了40余个管理制度，形成了完善的管理制度汇编。
### 7. 面临挑战学校在面临挑战方面有所思考。产业转型升级和经济社会需求变化对学校发展提出了新命题，学校需要创新办学模式、深化育人模式，以适应新时代的发展要求。同时，体制机制改革和服务地方能力对学校发展提出了新挑战，学校需要在治理体系、管理机制、保障制度等方面下功夫。
### 8. 教学资源表根据教学资源表，学校已建成在线课程12门，通过混合式教学改革，学生自主学习能力著提升，学生对实施混合式教学改革的整体满意度达95.3%。
以上是重庆财经职业学院高等职业教育质量年度报告的部分内容。