2023届毕业生就业质量报告内容陆续分享中
2022届九江学院毕业生就业质量报告
2022年九江学院发布了一份名为2022届九江学院毕业生就业质量报告的重要文件。该报告涵盖了毕业生的就业画像、就业领域就业质量与评价反馈等多个方面的内容。通过对毕业生规模与结构、就业意向分析、择业状况分析、用人单位招聘需求分析、毕业生就业质量调查分析等维度的详细研究,报告全面客观地反映了2022届毕业生的就业情况和学校毕业生就业工作的实际现状。一、毕业生规模与结构根据报告显示,2022届九江学院共
2022-2023学年度景德镇学院本科教学质量全面报告
2022-2023学年度景德镇学院本科教学质量全面报告学校概况景德镇学院是一所创建于1977年的多科性全日公办本科院校,位于江西省景德镇市。学校现有规划用地面积2025亩,建筑面积36.7万平方米,全日制在校学生14429人,设有11个二级学院,本科招生专业31个,涵盖8大学科?类。学校拥有300万册图书,教学仪器设备总值近1.19亿元,实习、实验、实训、实践基地400余个。近年来荣获多项荣誉,如
景德镇学院2020届毕业生就业质量报告分析
随着2020届毕业生就业质量报告的发布,我们对景德镇学院的毕业生就业情况进行了深入分析。本文将从多个维度对报告内容进行解读,以便更好地了解毕业生的就业状况。### 学校概况景德镇学院作为一所多科性全日制公办地方本科院校,自1977年创建以来,一直致力于人才培养工作。学校拥有完善的教学设施和师资力量,为地方经济社会发展做出了积极贡献。### 报告说明本次调研旨在了解2020届毕业生的就业质量和学校人
2021届毕业生就业质量年度报告分析与展望
2021届毕业生就业质量年度报告学校简介学校简介景德镇学院位于江西省景德镇市,是一所公办综合全日制普通本科院校。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,致力于培养高素质应用型人才,拥有多学科协调发展的学科专业体系。截至2021年9月底,学校在校生总规模为9988人,专任教师472人,专任教师中具有高级职称的占36.65%。学校设有10个教学二级学院,本科专业30个。调研方案与实施调研方案与实
景德镇陶瓷大学本科教学质量报告(2022-2023 学年)
随着时代的发展,教育质量成为各大学关注的焦点之一。作为我国唯一一所以陶瓷命名的多科性大学,景德镇瓷大学在本科教育方面展现出了独特的魅力。本文将从多个维度对景德镇陶瓷大学的本科教学质量进行全面解读。一、本科教育基本情况(一)本科人才培养目标及定位景德陶瓷大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,致力于培养具有"专业基础厚、学科口径宽、品德素质高、实践能力强"的创新型应用型专门人才。学校的办学
井冈山大学2020届毕业生就业质量年度报告
学校概况井冈山大学是一所综合性大学,成立于1958年,位于江西省吉安市,拥有3个校区,校园面积2458.7亩,教学科研设备总值3.88亿元,图书馆藏书227万余册。学校设有15个教学学院和3个管理型学院,拥有60个本科招生专业,面向31个省、市、自治区以及港澳台地区招生。报告说明根据教育部相关文件要求,学校编制并发布了井冈山大学2020届毕业生就业质量年度报告,数据来源包括国家统计局核查和第三方数
2021届毕业生就业质量年度报告分析与展望
2021届毕业生就业质量年度报告是对景德镇陶瓷大学毕业生就业情况的全面总结和分析。本文将从多个维度对报告中的进行解读,以期为读者提供更深入的了解和洞察。### 学校简介景德镇陶瓷大学作为全球唯一一所以"陶瓷"为主轴的多科性大学,拥有悠久的历史和独特的办学特色。学校坐落??江西省景德镇市,占地2265亩,拥有11个教学学院和近2万名全日制在校生。学校的办学宗旨是"养成明白学理、精进技术人才",致力于
荆州学院2022-2023学年本科教学质量报告
荆州学院是一所地方性、应用型的民办本科高校,学校共设置有37个本科专业,涵盖工学、理学、文学、管理学、教育学、术学、医学七大学科门类。学校以工为主,以石油为特色,文管理教艺医多学科协同发展的学科专业格局。以下将从八个维度对荆州学院2022-2023学年本科教学质量报告进行分析。??、本科教育基本情况(一)本科人才培养目标学校培养适应能力强、创新精神强、就业能力强、德智体美劳全面发展的高素质应用型人
井冈山大学2021毕业生就业质量年度报告
学校概况井冈山大学位于中国革命摇篮井冈山所在地、吉安市,创办于1958年,现为江西省人民政府和教育部共同支持建设高校。学校现有3个校区,涵盖多个学科门类,拥有庞大的教职工队伍和丰富的教学科研设备。毕业生就业基本情况一、毕业生的规模和结构根据数据显示,2021年井冈山大学共有4176名毕业生,其中98.52%为本科毕业生,1.48%为硕士研究生。本科毕业生主要分布在16个学院,以医学部和电子与信息工
2022-2023学年井冈山大学本科教学质量报告解读
一、本科教育基本情况(一)人才培养目标1. 办学定位井冈山大学的办学使命定位为振兴革命老区,服务地方发展。学校坚持以井冈山精神办学育人,培养专业基础扎实、实践创新突出、人文素养深厚的应用型人才。学校拥有65个本科专业,其中4个为国家级一流专业,7个为省级一流专业。学校全日制在校生25267人,教职工1627人,其中博士学位教师381人,具有高级职称的教师637人。2. 发展目标学校秉承"振兴革命老