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衢州职业技术学院高等职业教育质量年度报告（2023）

衢州职业技术学院是一所由衢州市政府主办的公办高等职业院校，秉承着“俯身贴地、提升能力，地方经济社会发展”的办学理念，为区域经济社会发展做出了重要贡献。学校在“十四五”规划中提出了建设高水平专业群、推进高水平院校建设的目标，并通过创新发展思维、整合资、凝聚力量，为高质量发展注入强劲动力。在过去一年中，学校取得了一系列突破性成就和标志性成果，如专业群入选浙江省高水平单位、学生团队获得省级竞赛奖项等。师

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2020年衢州职业技术学院毕业生就业质量年度报告

随着2020年的结束，衢州职业技术学院发布了一份关于毕业生就业质量的年度报告。本文将从毕业生规模和结构、就业率及去向、疫情影响、就业流向等八个维度进行详细分析。毕业生规模和结构根据报告显示，2020年衢州职业技术学院共有2165名毕业生，其中男生占44.7%，女生占55.3%。各学院和专业的毕业生人数分布也在报告中有详细数据展示。毕业生就业率及去向截至2020年12月22日，学校2020届毕业生的

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2021年毕业生就业质量年度报告分析

学校概况衢州职业技术学院成立于2002年，位于浙江省衢州市，占地387亩，拥有7个二级学院，25个高职专业。学校设备先进，教职工队伍结构合理，专业化教师队伍充满活力。学校始终坚持教学工作中心地位，不断提高人才培养质量。报告说明为全面贯彻党中央关于高校毕业生就业工作的决策部署，学校发布了衢州职业技术学院2021届毕业生就业质量年度报告，数据来源包括浙江省高校毕业生就业管理系统和第三方专业机构调研。报

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2022年衢州职业技术学院毕业生就业质量年度报告

随着2022年的到来，衢州职业技术学院迎来了一批新的毕业生。本文将从多个维度对这些毕业生的就业情况进行全分析，以期为学校的就业工作提供参考和指导。第一章 就业基本情况一、毕业生规模和结构1. 毕业生的性别结构根据数据显示，2022届毕业生中，女生占比51.34%，略高于生的48.66%。2. 毕业生的生源结构绝大多数毕业生来自浙江省，占比94.67%。3. 各学院及专业毕业生人数不同学院和专业的毕

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衢州学院2022-2023学年本科教学质量报告

衢州学院是一所以工为主、多科协调发展的全日制应用型普通本科院校。学校前身为创办于1985年的浙江工学院浙西分校（浙江工业大学浙西分校），2010年经教育部批准升格更名为衢州学院。校园占地863亩，设有化学与材料工程学院、机械工程学院、建筑工程学院、电气与信息工程学院、商学院、教师教育学院、外国语学院/国际教育学院、马克思主义学院、创业学院、体育工作部等10个学院（部），开设涉及工学、教育学、管理学

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2020年衢州学院毕业生就业质量年度报告

报告说明　　根据教育部相关文件精神，衢州学院发布了2020年毕业生就业质量年度报告，旨在全面系统反映学校毕业生就业工作情况，推动就业、招生和人才培养的联动，健全就业与人才培养长效机制。学校概况　　衢州学院是一所全日制应用型普通本科院校，拥有丰富的荣称号和优质的教学资源。学校设有多个学院，开设涉及七大学科门类的本科专业27个，现有全日制普通本专科学生7800余人。师资力量强大，教职员工达637人，专

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衢州学院2019届毕业生就业质量年度报告分析

随着教育部发布的教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知和教育部关于做好2019届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知的要求，衢州学院编制并正式发布了衢州学院2019届毕业生就业质量年度报告。本报告涵盖了毕业生的规模和结构、就业率、毕业去向、就业流向等多个方面的数据，为了更好地了解报告内容，我们将从不同维度进行分析。### 毕业生就业基本情况#### 毕业生规模和结构根据报告显

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衢州学院2021届毕业生就业质量报告及分析

随着2021年的毕业季到来，衢州学院发布了衢州学院2021届毕业生就业质量年度报告，通过对毕业生的就业情况进行全面总结和分析，为学校的人才培养和就业服务提供了重要参考。以下将从不同维度对报告内容进行分析。### 学校概况衢州学院是一所以工为主、多科协调发展的全日制应用型普通本科院校。学校前身为创办于1985年的浙江工学院浙西分校，2010年升格更名为衢州学院。学校位于历史文化名城衢州，拥有10个学

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2022年衢州学院毕业生就业质量年度报告分析与总结

一、学校概况衢州学院是一所以工为主、多科协调发展的全日制应用型普通本科院校。学校前身为创办于1985年的浙江工学院浙西分校，2010年升格更名为衢州学院。学校位于衢州市，校园占地863亩，设有10个学院，开设涉及7大学科门类的本科专业29个，现有全日制普通本专科学生8300余人。学校教职员工730人，专任教师566人，其中博士学位教师204人。学校致力于推进内涵发展、特色发展、高质量发展，打造高水

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高等职业教育人才培养质量年度报告（2022）

一、学校基本情况办学定位曲靖职业技术学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人为中心，推进产教深度融合，培养技术技能型人才，服务地方经济社会发展。发展理念学院不断巩固化教育教学成果，树立以学生为中心的发展理念，推动学院事业高质量发展，努力打造特色鲜明、省内领先的高等职业技术学院。取得成绩学院现有教师242人，专业带头人11人，教师参与省级教学改革项目，获得多项技能大赛奖项，荣获多项

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