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用人单位对毕业生及学校的评价及反馈分析

用人单位对毕业生及学校的评价及反馈分析

1. 用人单位招聘毕业生基本情况根据调查数据显示，超过八成的用人单位在学校招收毕业生人数为50人以下，其中"21-20人"占比最高（32.08%），其次是"5-10人"和"11-20人"（均为18.87%）。2. 用人单位需求情况分析调查数据显示，近九成的用人单位在招聘毕业生时表?关注专业对口的问题，其中"非常关注"占比5.66%，"关注"占比39.62%，"比较关注"占比43.40%。3. 用人
新闻中心 2024年05月23日
提升大学毕业生就业率的8个关键因素

提升大学毕业生就业率的8个关键因素

2017届毕业生就业质量年度报告1. 多途径搭建就业平台，促进毕业生充分就业根据2017届毕业就业质量年度报告数据显示，本校医学专业的就业率达到100%，显示出多途径搭建就业平台对毕业生就业的重要性。通过校内外资源整合，规范创新创业教育，以及调动院系积极性等，可有效促进毕业生充分就业。2. 强化大爱教育，鼓励引导毕业生到基层建功立业根据报告数据，医学专业的毕业生就业率高达100%，其中有不少毕业生
新闻中心 2024年05月24日
就业发展趋势及专业对口度分析

就业发展趋势及专业对口度分析

1. 就业发展趋势根据文本数据显示，不同专业的就业情况存在一定的差异。以商务英语专业为例，该专业的就业率为93.90%，属于就业率较高的专业之一。而生物制药技术专业的就业率为75.51%，略低于平均水平。这表明不同专业的就业发展趋势存在一定的差异，学生在选择专业时需要考虑就业前景。2. 求职成功途径根据数据显示，市场营销专业的就业率为46.97%，属于中等水平。而环境监测与控制技术专业的就业率为4
新闻中心 2024年05月25日
2022年上海交通大学就业质量报告

2022年上海交通大学就业质量报告

随着2022年的到来，上海交通大学发布了一份关于毕业生就业质量的报告。本文将从多个维度对这份报告进行分析，以便更好地了解毕业生的就业情况和趋势。一、毕业生基本情况根据报告显示，2022年上海交通大学共有12059名毕业生，其中本科生占37.95%，硕士生占45.08%，博士生占16.97%。男女比例为1.45:1。毕业生中，全日制毕业生占10350人，非全日制毕业生占1709人。二、毕业去向落实情
新闻中心 2024年05月15日
2022年度大理农林职业技术学院毕业生就业质量综合分析报告

2022年度大理农林职业技术学院毕业生就业质量综合分析报告

随着2022年度大理农林职业技术学院毕业生就业质量年度报告的发布，我们对毕业生的就业情况进行了全面分析。以下是对毕业生就业情况的综合分析：一、毕业生毕业去向及落实率根据数据显示，2022届毕业生初次毕业去向落实率为87.19%，年终毕业去向落实率为90.00%。毕业去向主要分布在协议和合同就业（53.40%）、升学（32.68%）等方面。各院系毕业去向落实率中，工程学院（89.96%）、管理学院（
新闻中心 2024年05月19日
就业前景分析及就业服务工作情况

就业前景分析及就业服务工作情况

就业市场概况根据数据显示，各专业的就业前景存在一定差异。例如，信息管理与信息系统专业的就业率较高，达到了41.67%，而商务英语专业的就业率为25.00%。这表明信息管理与信息系统专业的就业市场需求较大，而商务英语专业的就业市场相对较为竞争激烈。就业趋势分析从用人单位对毕业生工作能力的需求程度及满意程度数据可以看出，用人单位对毕业生的工作能力需求程度普遍较高，但满意程度相对较低。这可能意味着当前毕
新闻中心 2024年05月21日
就业质量分析及提升策略——湖南商务职业技术学院毕业生就业质量报告解读

就业质量分析及提升策略——湖南商务职业技术学院毕业生就业质量报告解读

1. 就业率分析根据湖南商务职业技术学院的毕业生就业质量报告，2016届毕业生的初次就业率情况显示，就业率整体较高，其中酒店管理专业的就业率达到57.14%，连锁经营管理专业为66.67%，旅游管理专业为55.93%，软件技术专业为57.58%。这些数字反映了院在就业率方面取得的积极成果。2. 薪资满意度分析就业质量报告中提到了毕业生的薪资情况和满意度。根据数据显示，薪资满意度较高的专业包括软件技
新闻中心 2024年05月23日
济宁职业技术学院高等职业教育质量年度报告分析

济宁职业技术学院高等职业教育质量年度报告分析

学生发展济宁职业技术学院在2020年共有36项立项省市级教科研项目，其中包括中华优秀传统文化地课程建设与实践研究、传统家风家训与新时代干部道德建设研究等项目。这些项目的实施不仅提升了学生的学术水平，也为学生的综合发展提供了更多机会。教育教学改革在教育教学改革方面，济宁职业技术学院积极推进专业设置、产教融合、课程建设等工作。通过创新创业和教学诊断与改进，学院不断提升教学质量，为学生提供更好的教育资源
新闻中心 2024年05月24日
金华职业技术学院：数字化内部控制管理系统全生命周期管控

金华职业技术学院：数字化内部控制管理系统全生命周期管控

金华职业技术学院的数字化内部控制管理系统金华职业技术学院通过数字化内部控制管理系统，实现了全生命周期的管控。根据文档中提到的案例30，学院在内部控制方面取得了显著成就。数字化系统的应用使得学院能够更好地管理和监控各项工作，提高了效率和透明度。在过去的五年中，学院主持了国家级课程2门、省级课程13门，发表了15篇专业核心论文。这些数字反映了学院在内部控制管理方面的积极探索和成果。数字化系统对质量管理
新闻中心 2024年05月25日
南充文化旅游职业学院：教学改革与校企合作探索

南充文化旅游职业学院：教学改革与校企合作探索

南充文化旅游职业学院的教学质量提升南充文化旅游职业学院高度重视教学质量提升，通过严格夯教学常规、积极组织开展教学技能比赛、深入推进教研教改等措施，不断提升教师队伍的素质和教学水平。根据数据显示，学院共有32名教师获得了初级职称，其中31人持有副高级职称，1人持有中级职称。南充文化旅游职业学院的校企合作育人学院积极探索校企合作模式，努力实现产学研用的有机融合。在2021年4月，学院与107家单位签约
新闻中心 2024年05月26日