在2021年度,大同师范高等专科学校继续保持着优质的教育资源和百年的办学传统。本文将通过八个维度,深入分析学校在不同方面的发展情况,为您呈现一份全面的SEO报告。
### 一、学校概况#### 1. 历史沿革大同师范高等专科学校的前身可以追溯到1905年的"大同府中学堂",经过多次更名和发展,于2018年正式成立。学校历史悠久,建筑风格古今融合,被列入全国重点文物保护单位。
#### 2. 办学定位学校坚持以市场为导向服务社会,以就业为导向服务学生,主要培养专科层次小学及学前教育师资。努力提升办学水平,服务大同市经济发展的客观需求。
#### 3. 办学条件学校占地487亩,总建筑面积155436.88平方米,总投资5.88亿元。校园设计和功能完美结合,为师生提供优质的学习和生活环境。
#### 4. 办学规模截至2021年,学校在校生4676人,教职工227人,教师204人。学校设有7个师范专科专业,努力拓展适应大同经济发展的非师范类专业。
### 二、学生发展#### 1. 招生状况2020年,学校共招收2146名新生,专升本达线率连续六年呈现增长趋势。各专业在校生数4673人,涵盖语文教育、数学教育、英语教育、学前教育等多个领域。
#### 2. 就业情况2020届毕业生603人就业,就业率为60.0%,其中学前教育专业就业率高达69.6%。学校积极开展各类就业指导和支持??动,助力毕业生顺利就业。
#### 3. 专升本考试2020年,学校共有532名学生达线,达线率76%,取得了新的突破。各专业达线情况良好,为学生升学提供了良好的机会。
### 三、教学改革#### 1. 专业建设学校不断优化专业设置,适应社会需求,努力提升教学质量和水平。
#### 2. 师资培训学校注重师资队伍建设,不断提升教师的教学水平和专业素养。
### 四、服务贡献#### 1. 对本地人才贡献学校积极为本地人才提供教育支持和培养机会,为地方经济社会发展贡献力量。
#### 2. 工会福利,解决问题学校关注教职?福利和问题解决,建立健全的工会组织,为教职工提供全面的服务和支持。
### 五、政策保障#### 1. 经费保障学校注重经费管理和保障,确保教学科研设备的更新和维护。
#### 2. 制度建设学校建立健全的制度体系,规范办学行为,提升管理效率和质量。
### 结语大同师范高等专科学校在2021年度取得了可喜的成绩,学校将继续努力,不断提升教学质量,服务社会发展,为学生提供更好的教育环境和发展机会。愿学校未来更加辉煌!

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