江西卫生职业学院高等职业教育质量年度报告（2021）综述与分析

学校概况

江西卫生职业学院在2021年的高等职业教育质量年度报告中，展现了学校的基本情况和办学成效。根据报告数据显示，学校共有562名在岗教职员工，其中专任教师总数为504人，生师比为15.95。教师队伍中，双师素质专任教师比例达到60.32%，高级专业技术务专任教师比例为24.01%。此外，学校还拥有36566课时的企业兼职教师年课时总量，为教学提供了丰富的资源支持。

学生发展

报告中涵盖了学生的招生情况和就业质量。根据数据显示，学校共有4485名毕业生，其中3724人成功就业，初次就业率达到83.03%。毕业生就业去向中，留在当地就业人数为3055人，到西部地区和东北地区就业人数为78人，到中小微企业等基层服务人数为1862人。这些数据反映了学校毕业生就业情况的多样性和就业质量的稳定性。

教学改革

教学改革是学校发展的关键环节之一。报告中提了专业建设、师资队伍建设、产教融合和实习实训等方面的改革。通过不断完善专业人才培养机制，学校与企业建立了紧密的合作关系，实现了产学研深度融合。同时，学校还推进了现代学徒制试点工作，为学生提供更多实践机会和职业技能培训。

服务贡献

学校在服务贡献方面展现出了积极的态度。通过支援南昌县抗击新冠疫情、科技服务、承接社会服务型考试考务工作等，学校为地方社会健康发展贡献了力量。特别是在非学历培训与公益性培训服务方面，学校为社会培养了大量实用人才，得到了社会各界的认可和好评

国际合作

学校在国际交流方面也取得了一定成就。报告中提到了国（境）外人员培训量、专任教师赴国（境）外指导和开展培训时间等数据。尽管在国际交流方面还有待加强，但学校已经在这一领域迈出了坚实的步伐，为学生提供更广阔的国际视野和交流平台。

政策保障

政策保障是学校稳步发展的重要保障。报告中提到了职教策支持、办学经费保障和质量保障等方面的政策措施。学校在政策遵从和执行方面表现出色，为学校的长期发展奠定了坚实基础。

面临挑战

尽管取得了一定成绩，但学校仍面临着一些挑战。报告中指出了高层次人才引进不足、办学条件有待改善和地方院校竞争压力等问题。这些挑战需要学校进一步努力，寻找解决方案，确保学校的可持续发展和提升竞争力。
以上是江西卫生职业学院2021年高等职业教育质量年度报告的综述与分析。通过对学校概况、学生发展、教学改革、服务贡献、国际合作、政策保障和面临挑战等方面的数据和内容分析，可以看出学校在多个领域取得了显著进展，同时也面临着一些挑战和改进空间。希望学校未来能够继续努力，不断提升教育质量，为学生和社会做出更大贡献。
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