高等职业教育质量年度报告（2022）综述与分析

全日制在校生与毕业生就业情况

根据高等职业教育质量年度报告（2022），2021年全日制在校生人数为9536人，毕业生人数为2809人，其中就业人数为2716人。就业率达到96.69%，较2020年的94.14%有所提升。毕业生就业去向中，留在当地就业人数为1708人，到西部地区和东北地区就业人数为1792人，到规模以上企业就业人数为1199人，其中到500强企业就业人数为471人。

横向与纵向科研经费到款额

2021年，横向技术服务到款额为26.2万元，纵??科研经费到款额为33万元。这表明学院在科研方面取得了一定的成绩，为教学和科研提供了经济支持。

专利申请与授权情况

根据报告数据，2021年共有25项专利申请和22项授权，其中发明专利申请3项，授权1项。虽然数量较2020年有所下降，但专利申请与授权仍然是学院科研工作的重要组成部分。

非学历培训项目与服务时长

2021年，学院共开展了41项非学历培训项目，学时达2244小时。这些项目为社会提供了丰富的培训资源，也为学院的社会服务贡献增添了亮点。

教师国（境）外交流与培训

报告显示，2021年有11名专任教师赴国（境）外指导和开展培训，共计人日1370。这些国际交流与培训活动有助于教师的学术提升和国际视野的拓展。

校企合作与产教融合

学院积极推进产教融合纵深发展，提升校企合作水平。通过拓宽服务领域，提升区域经济社会发展贡献力，学院与企业之间建立了良好的合作关系，共同推动地方经济的发展。

教师队伍建设与教学质量提升

学院不断推进“人才强校”战略，打造高水平师资队伍。通过构建教师专业标准体系、创新教师培养培训体系，以及推进“双师型”教师队伍建设，学院的教学质量得到了有效提升。

学生就业与毕业生培养质量

学院在就业率、毕业生本省就业比例、月收入、母校满意度等方面取得了显著成绩。数据显示，毕业三年晋升比例达到26%，雇主满意度为96.74%，这些数字反映了学院毕业生培养质量的不断提高。
以上数据和分析展示了学院在各个方面的发展情况和取得的成绩，也为未来的发展提供了重要参考和指导。
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