铁门关职业技术学院高等职业教育质量提升综述

铁门关职业技术学院高等职业教育质量年度报告（2020）

学校基本情况

铁门关职业技术学院是一所致力于培养高素质技能型人才的学府。根据报告显示，学院现有专任教师80人，其中高级职称教师14人，占17.5%；双师型教师55人，占68.7%。学院在教师队伍建设上注重引进优秀人才，保持合理的生师比，为学生提供优质教育资源。

学生发展

报告中提到，2018级共有55名学生，2019级共有299名学生，其中除扩招班学生外，其余学生每人收到高职生活补贴200元。这些数字反映了学院对学生的关爱和支持，助力他们顺利完成学业。

教学建设与改革

学院在课程建设方面做了大量工作，2019-2020学年共设126门课程，专业课程和专业基础课程占总课程的40.48%。专注于培养学生的专业基础知识和技能，不断提升教学质量。

人才培养模式改革

铁门关职业技术学院积极探索“校企合作、工学结合”人才培养模式，推行任务驱动、行动导向的教学模式，注重学生实践能力的培养。这种改革为学生提供了更多实践机会，促进其综合能力的提升。

师资队伍建设

学院的师资队伍结构合理，注重引进优秀人才。教师年龄结构主要以中青年教师为主体，教师职称、学历结构也相对均衡。通过团队建设和全员培训，学院不断提升“双师型”教师的素质，为学院的可持续发展提供支撑。

治理能力

学院在治理能力方面也有所建设，通过制度建设和政策落实，初步构建了数字化校园环境
提高了教师的信息化教学水平。同时，学院加强了校园文化建设，营造良好的教育氛围，促进师生思想道德品质的提升。

国际交流与合作

报告中提到学院积极开展国际交流与合作，为学生提供更广阔的发展空间。这种国际化的教育环境有助于学生拓展视野，提升综合素质，为其未来的发展打下坚实基础。

服务经济发展

铁门关职业技术学院致力于服务经济发展，培养适应现代服务业、石油石化、装备制造等行业需求的高素质技能人才。学院开设多个专业，根据区域经济需求不断调整课程设置，为地方经济发展贡献人才力量。
以上综述了铁门关职业技术学院在高等职业教育质量提升方面所做的努力和取得的成绩。学院将继续致力于教学质量的提升，为学生的成长和发展提供更好的支持和保障。