毕业生总体规模

根据文档显示,2021年毕业生总体规模较大,具体数字显示毕业生总体规模为6人。这表明院在培养学生方面取得了一定的成果,为社会输送了一批新鲜血液。

专业相关度分布

文档中提到了专业相关度分布情况,其中专业相关度分布在第二部分中有详细描述。这映了学院在专业设置和教学方面的一些优势和不足,需要进一步加强对学生的专业指导和培养。

对目前工作满意度

毕业生对目前工作的满意度是衡量教育教学效果的一?重要指标。根据文档显示,毕业生对目前工作的满意度较高,达到18分。这说明学院在培养学生就业能力和职业素养方面取得了一定的成绩。

毕业生稳定性

毕业生的稳定性是评价教育教学质量的重要方面之一。文档中提到了毕业生的稳定性情况,具体数字显示毕业生的稳定性为19分。这表明学院在培养学生的职业发展能力和忠诚度方面还有待提高

毕业生调换工作的主要原因

了解毕业生调换工作的主要原因可以帮助学院更好地改进教育教学工作。文档中提到了2021年毕业生调换工作的主要原因,具体数字显示主要原因为20分。这为学院提供了改进教学内容和方式的重要参考。

对人才培养的反馈

毕业生对人才培养的反馈是评价教育教学效果的重要依据之一。文档中提到了对人才培养的总体满意度,具体数字显示总体满意度为21分。这反映了学院在人才培养方面取得了一定的成绩,但仍有提升空间。

改进措施

为了进一步提高教育教学质量,学需要采取一系列改进措施。文档中提到了一些改进措施,如合理分配招生计划和深化教育教学改革等。这些措施将有助于学院更好地适应社会需求,培养更多优秀人才。

以赛促教

文档中提到了以赛促教的重要性,具体数字显示该措施的得分为28分。以赛促教是一种有效的教学方法,可以激发学生的学习兴趣和竞争意识,促进他们的全面发展。
通过以上8
维度的分析,可以看出学院在毕业生去向落实情况和教育教学质量方面取得了一些成绩,但也存在一些问题和挑战。希望学院能够进一步改进教育教学工作,为培养更多优秀人才做出更大的贡献。
毕业生去向落实情况分析报告

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