扬州大学广陵学院教学管理与师资建设综述

教学管理体系与质量监控

扬州大学广陵学院注重教学管理体系的建设，通过多元化的教学质量信息采集体系，包括学生评价、教学督导评价、同行评价等多方面评价，来全面了解教学运行情况。校内实行定期的教学检查和问题反馈机制，确保教学质量。例如，2023届毕业设计（论文）成绩优秀的有162人，良好的有1936人，优良率达到70.54%。

强化制度执行与考风考纪

学院严格执行教学事故认定和处理办法，加强教学检查和问题反馈，定期开展教学检查和不定期教学过程检查。此外，学院加强考风考纪督查，确保考试纪律和环节管理。毕业设计（论文）质量也得到系统跟踪，严格执行查重和抽检制度，以及建立盲审制度，严肃处理违纪问题。

师
队伍建设与教师培训

学院注重师资队伍建设，教师队伍数量逐年递增，整体水平不断提高。截至2023年8月31日，学院共有682名专任教师，其中高级职称教师占60%，博士学位教师占55%。学院通过不断完善教师教学荣誉体系，提高教师培训的针对性和有效性，引导教师加大教学性投入，潜心投入本科教学工作。

创新创业教育与课程体系

学院完善创新创业课程体系，将心理健康教育、职业生涯规划等纳入学生素质教育必修课，提高教育教学水平。通过开设创业培训课程，将创新创业教育融入人才培养全过程，保证"四不断线"。学院还加强与用人单位对接，推进就业工作，提高学生实践创新能力。

校企合作与人才培养

学院出台校企合作教育规划，鼓励各专业结合学院办学定位和行业背景，充分利用社会企业资源，推进人才培养模式改革。学院鼓励教师到企业实践，推进校企合作研究，不断优化人才培养方案，构建差异化的分类培养体系。

教学质量与社会认可

学院教风、考风及学风持续好转，毕业设计（论文）抽查合格率明显提高。学院毕业生就业率一直保持在97%以上，受到用人单位广泛认可，社会美誉度与日俱增。学院多次获得毕业生就业工作量化督导A等高校，得到教育部、省教育厅领导的认可。

教学管理与师资建设成效

学院通过强化制度执行、加强考风考纪、师资队伍建设、创新创业教育等方面的努力，取得了显著成效。师资队伍数量和结构不断优化，教学质量和教学管理水平持续提升，为学院的发展奠定了坚实基础。
以上是扬州大学广陵学院教学管理与师资建设的综述，通过不断的改革和创新，学院在教学质量、师资队伍建设、创新创业教育等方面取得了显著成绩，为学生提供了优质的教育教学环境，也赢得了社会的广泛认可。
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