成都职业技术学院人才培养综合报告

### 1. 学校发展情况#### 1.1 学校概况成都职业技术学院是成都市人民政府举办的全日制普通高等学校，建校于2003年，是国家示范骨干高职院校、全国深化创新创业教育改革示范校。学校以“成都服务、服务成都”为办学宗旨，致力于培养适应成都经济社会发展需求的创新型复合型技术技能人才。2021-2022学年度，学校取得显著成绩，综合实力有所提升，如2022届毕业生毕业去向落实率达96.15%。
#### 1.2 学生情况##### 1.2.1 在校生规模2021-2022学年，学??全日制在校生总数为12207人，其中中职起点和社会招生人数增加。2022年录取生源中，28.6%来自成都市，71.4%来自成都市外。
##### 1.2.2 招生规模2022年学校计划招生5222人，实际录取5012人，其中普通高中生源占55.9%。学校成功完成高职扩招任务，为学生提供更多发展机会。
##### 1.2.3 毕业生规模2022届毕业生毕业去向落实率为96.15%，要选择协议和合同就业，占比71.44%。升学人数和比例有所提高，直接就业人数占比下降，部分学生选择自主创业。
#### 1.3 教师队伍截至2022年10月，学校共有教师677人，专任教师554人，兼职教师123人。教师队伍整体素质较高，本科以上学历占99.8%，高级职称教师占36.3%，专职思政课教师和辅导员数量充足。
### 2. 学生发展质量#### 2.1 师德育人学校注重师德师风建设，通过多种方式培养学生的思政素养，如开展志愿服务、实践育人等活动。
#### 2.2 在校体验学校重视学生的课程资源满意度、实习实训满意度等方面，断提升学生的校园生活质量。
#### 2.3 资助情况学校关注学生的经济情况，提供各种形式的资助，确保学生顺利完成学业。
### 3. 教育教学质量#### 3.1 专业建设质量学校致力于提升专业建设质量，完善课程体系，开展“五金”资源建设等活动。
#### 3.2 教学方法改革学校积极探索教学方法改革，推动四域融合、多措并举等教学方式变革。
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