桂林电子科技大学信息科技学院2017年毕业生就业质量年度报告 桂林电子科技大学信息科技学院2017年毕业生就业质量年度报告一、学校概况桂林电子科技大学信息科技学院成立于2001年,是一所实施普通本科学历教育的高等院校。学校位于桂林,拥有31个本科专业,招收全国25个省(市、自治区)的全日制普通本科生。学校致力于培养具有新精神和实践能力的高水平应用型人才,学生在各级各类科技竞赛中屡获佳绩。学校的毕业生就业率一直保持在93%以上,被评为"全区高校毕业生就业工作先 新闻中心 2024年05月20日 0 点赞 0 评论 16 浏览
2018届毕业生就业质量分析报告-就业趋势与就业机会分析 就业率分析根据2018届毕业生就业质量分析报告显示,本科毕业生的就业率为58.37%,而专科毕业生的就业率为41.61%。这表明本科毕业生相对更容易找到工作,平均投递简历次数也高于专科毕业生。就业质量分析毕业生对工作满意度的主观评价显示,性本科毕业生的工作满意度略高于女性本科毕业生,而专科毕业生的工作满意度略低于本科毕业生。其中,个人道德品质、工作团队的协调与合作、个人专业技术的应用能力被毕业生认 新闻中心 2024年05月21日 0 点赞 0 评论 16 浏览
江西中医药大学本科教学质量报告综述 学校概况江西中医药大学是一所以中医药为特色的学府,涵盖了多个本科专业,其中包括康复治疗、护理学、市场营销、公共事业管理等。根据2022-2023学年的数据,康复治疗学科的参与测试人数为111人,合格率达到了36.54%。本科教育基本情况在校生规模方面,中医药大学拥有多个专业,如中医学、针灸推拿学、药学等,各专业的测试合格率也有所不同,如护理学的合格率高达93.99%,而音乐治疗专业的合格率为81. 新闻中心 2024年05月25日 0 点赞 0 评论 16 浏览
西昌民族幼儿师范高等专科学校:全面发展与教学质量提升 1. 学校概况西昌民族幼儿师范高等专科学校是一所具有悠久历史的学府,致力于培养优秀的幼儿教育专业人才。学校拥有基础设施完备、师资雄厚的优势,为学生提供优质的教学资源和条件。校园内设有多个实训基地,为学生的实践教学提供了充分的支持。2. 学生发展学校注重学生综合素质培养,通过开展丰富多彩的心理健康教育活动,提升学生的身心健康素质。校内实践基地数量达到了31个,学生累计使用时间高达537600小时,为 新闻中心 2024年06月04日 0 点赞 0 评论 16 浏览
上海大学2016年度毕业生就业质量报告分析 维度一:毕业生生源分布根据上海大学2016年度毕业生就业质量报告,2014-2016届毕业生人数逐年减少,本科生和硕士生是主体,其中本科生比例占了毕业生的大部分。2016年毕业生中,博士142人,硕士3322人,本科5424人,高职27人。从性别和地区分布来看,男生总体比例略高?非上海生源毕业生比例逐年增加。东部地区毕业生占主体但逐年减少,中西部地区毕业生逐年增加。维度二:毕业生就业去向及就业率2 新闻中心 2024年05月15日 0 点赞 0 评论 16 浏览
毕业生就业质量分析及发展趋势 整体人才培养工作评价根据2017届毕业生就业质量分析报告,本科毕业生对学校人才培养工作的评价平均为4.49分,而专科毕业生评分为4.41分。这表明学校在整体人才培养工作方面取得了较高的满意度。毕业生对校风、学风建设、专业师资水平现状、专业教学内容与工作需要的吻合程度等面给予了积极评价。毕业生对影响职业发展因素的重要性评价根据调查数据,毕业生对于个人道德品质、工作团队的协调与合作、对于成功与事业的追 新闻中心 2024年05月21日 0 点赞 0 评论 16 浏览
用人单位对毕业生的评价及建议综合分析 1. 用人单位对毕业生的总体评价根据文档显示,100%的用人单位对已招聘的我校毕业生总体满意度情况表示满意“很满意”、“满意”或“一般满意”)。2. 用人单位对毕业生职业能力的评价根据数据,65.57%的用人单位对毕业生的专业基础理论表示满意,18.03%对专业前沿知识表示满意,16.39%对专业实践经历表示满意。3. 用人单位最看重的职业素养根据调查结果,用人单位最看重的职业素养包括责任感强、爱 新闻中心 2024年06月06日 0 点赞 0 评论 16 浏览
高校毕业生就业质量分析与就业创业工作 高校毕业生就业质量年度报告就业机会充分度分析根据高校毕业生就业质量年度报告的数据显示,就业机会充分度是评估毕业生就业情况的重要指标之一。报告指出,42.38%的毕业生认为所学专业的就业机会较多,而有13.34%的毕业生认为就业机会较少。这一数据反映了不同专业毕业生对就业市场的感知和认知差异,为高校提供了重要的参考依据。专业对口度分析在就业质量相关分析中,专业对口度是评估毕业生就业岗位与所专业匹配程 新闻中心 2024年06月09日 0 点赞 0 评论 16 浏览
高等职业教育质量年度报告(2020):关键数据和发展趋势分析 1. 高等职业教育质量年度报告概述高等职业教育质量年度报告(2020)是对学校教育教学、科研与社会服务、国际交流等方面进行全面总结和评估的重要文件。根据报告数据显示,学校在服务贡献、学生发展、办学条件、教育教学、科研与社会服务、国际交流等方面取得了显著??绩。2. 学生发展和教学质量根据报告数据,学校在学生发展方面表现出色。其中,国(境)外人员培训量达到了60人日,专任教师赴国(境)外指导和开展培 新闻中心 2024年05月29日 0 点赞 0 评论 16 浏览
高等职业教育质量年度报告(2022):促进学校高质量发展的关键措施 1. 文化育人:传承创新立德铸魂高等职业教育质量年度报告(2022)中提到了文化育人的重要性。根据报告数据显示,学校在文化传承和创新方面取得了显著成就。例如,通过“粮”心文化育人,学校成功吸引了优质生源,为学子提供了全面发展的机会。在这方面,学校的生源质量得到了极大的提升,为学生的出彩人生奠定了坚实基础。2. 服务育人:提供暖心服务,促进学生全面发展报告中还提到了服务育人理念的重要性。显示,学校在 新闻中心 2024年05月29日 0 点赞 0 评论 16 浏览