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新疆工业职业技术学院：校企合作与学生培养

学校简介新疆工业职业技术学院（5046）是一所致力于提高教育质量的学府。校园内共有4040名全日在校生，其中726名毕业生成功就业，其中725人就业于中小微企业等基层，1人就业于大型企业。发展规模学校在2022年共接收了0名国（境）外留学生，开发并被国（境）外采用的课程标准数为0个。此外，学校还开展了8项非学历培训项目，总计提供了9048个学时的培训。教育教学在教育教学方面，学校注重专业建设质量。

新闻中心 2024年06月05日 0 点赞 0 评论 14 浏览

新疆第二医学院2022-2023学年本科教学质量报告详解

学年本科生主讲教师情况在2022-2023学年，新疆第二医学院共有159名本科生参与毕业论文（设计）教学环节。其中，30岁以下的本科生占比为49.06%，31岁-40岁的本科生占比为45.28%，41岁-50岁的本科生占比为4.4%，51岁以上的本科生占比为1.26%。教授讲授本科课程情况学院在2022-2023学年共开设了351门课程，涉及专任教师、外聘教师及附属医院师资共1447人次教师为本科

新闻中心 2024年06月05日 0 点赞 0 评论 38 浏览

深度解读新疆工程学院2022-2023学年本科教学质量报告

新疆工程学院教学质量报告SEO分析.docx1. 新疆工程学院本科教育概况新疆工学院2022-2023学年本科教学质量报告中提到，学校共有804名专任教师和201名外聘教师，折合教师总数为904.5人。专任教师中，具有高级职称的占比达33.21%，具有研究生学位的占比为87.69%。这些数字反映了学校师资队伍的结构和数量情况。2. 师资队伍与教学条件根据报告显示，学校现有校领导10名，其中具有正高

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高等职业教育质量年度报告（2021）：专业群建设与产教融合

高等职业教育质量年度报告（2021）#### 1. 专业群建设的重要性与目标高等职业教育质量年度报告（2021）中提到，专业群建设是适应经济发展需求、优化教学资源配置的关键。通过构建"3+3+N"的高水平专业群，学校旨在紧密对接产业需求，夯实专业群建设内涵，实现人才培养与产业需求的全方位融合。其中，重点支持建设的专业群包括绿色智能冶金、智能制造、智能控制等，旨在培养符合区域产业发展需求的高素质技术

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2022-2023学年本科教学质量报告综述

本科教育基本情况2022-2023学年，学校共开设661门实验课程，涉及526个行政班级，上课总人次为68165人次。师资队伍中，164人实验技术人员，其中高级职称40人，硕士及以上学位136人。师资与教学条件学校教师参与本科生毕业论文指导工作，提供5665个选题供学生选择。教学管理服务平台不断升级，为教育教学管理服务提供保障，师生可通过APP进行信息查询、选课等操作。教学建设与改革学校全面落实教

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2017届毕业生就业质量年度报告分析与解读

1. 2017届毕业生就业满意度分析根据2017届毕业生就业质量年度报告，本科毕业生和毕业研究生的就业满意度分别为37.79%和43.48%。其中，大部分满意的比例分别为39.30%和36.67%。而对毕业生的满意度主要体现在口头表达、信息搜集与获取、团队协作等方面。2. 2017届毕业生主要就业职业分析报告显示，2017届毕业生主要就业职业包括文秘、管理人员、教师、销售员、生产或经营经理等。其中

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新疆财经大学2022-2023学年本科教学质量报告综述

本科生毕业论文（设计）质量管理新疆财经大学2022-2023学年本科教学质量报告中提到，学校持??加强对本科毕业论文（设计）管理工作。本学年共为普通本科生开设了4255个选题供学生选做毕业论文（设计）。指导教师具有副高级以上职称的人数比例约占50%。学校还开通了教务管理系统中的毕业论文（设计）管理模块，逐步实现线上管理，更好地服务毕业论文（设计）工作。实习与教学实践基地建设学校高度重视本科生实习工

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毕业生就业质量评价指标分析及用人单位调研结果解读

毕业生就业质量评价指标分析报告1. 就业质量评价指标的选取根据文档中提供的数据，毕业生就业质量评价指标主要包括薪资满意度、福利保障满意度、工作与理想职业一致性、工作岗位适应状态、工作岗位晋升机制、工作岗位稳定性、工作岗位培训、工作岗位与?业相关度、单位的人文环境、单位的物理环境、单位行业前途、单位岗位前途、单位知名度等13个指标。这些指标涵盖了毕业生就业满意度的多个方面，从薪资福利到工作环境和职业

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如何深化校企合作，推动产教融合示范专业群建设

1. 校企合作的重要性校企合作是当前教育领域中不可或缺的一环。在忻州工匠学院、定襄法兰产??学院等学校的案例中，校企合作已经被证明可以有效推动科研项目产生实际价值，提升学生就业质量，以及促进产业发展。校企合作不仅可以让学校更好地适应产业需求，还可以为企业提供更多高素质人才。2. 产教融合示范专业群建设规划根据文档中提到的“十四五”建设规划，学院将专业群建设作为未来5年工作的核心。专业群建设以顶层设

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2023年度高等职业教育质量年度报告分析与展望

1. 经费投入2023年度高等职业教育质量年度报告中提到，经费投入占据了重要位置，其中经费收入为65，经费支出为66。这显示了学院在财务管理方面的稳健表现，同时也反映了对教育质量的重视和投入。2. 学校治理学校治理在报告中占据了一定篇幅，涉及国家政策落实、地方政策落实等方面。通过对学校治理的深入分析，可以看出学院在政策遵从和执行方面的努力和成果。3. 质量保障质量保障是教育领域中至关重要的一环，报

新闻中心 2024年06月05日 0 点赞 0 评论 12 浏览